| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 513 |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ гимназия № 513 |
| Район: | Невский |
| Вид: | Гимназии |
| Официальный сайт: | http://www.school513.ru |
| E-mail: | gimnazia513@mail.ru |
| Телефон: | +7 (812) 417-26-68 |
| Руководитель (директор): | Зубковская Галина Витальевна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, улица Латышских Стрелков, 9, корпус 3 |
| Метро: | Проспект Большевиков (1105 м) |
Режим работы: |
нет информации |
| Иностранные языки: | Английский, Испанский |
| Информация: |
1986 год - год открытия гимназии. |
Учитель Малых Валентина раньше работала в полярной академии . Участвовала в их жутких делах . Они ездили сами по регионам и агитировали детей к ним поступать , потому что за каждого платил их регион. Сама лично эта Малых ездила в регионы , рассказывала байки как всё хорошо и замечательно , поступайте к нам , а люди приезжали в ужасное общежитие , где никаких условий , никакой безопасности , отношение к детям ужасное .
В этой академии ещё и никакой безопасности не соблюдали , постоянно какие-то ситуации , люди ножами резали друг друга , посторонние люди свободно проходили через пропускной пункт , зачем он там был нужен , проходили избивали детей , отбирали телефоны , что только не делалось. Душ сто лет не могли сделать , дети в баню ходили , а абитуре рассказывали сказки как у них всё хорошо .
Эта Малых когда ездила в регионы , такие сказки рассказывала – и там чуть ли не евроремонт в общагах , и чего только нет . Лишь бы поступали к ним , чтобы деньги переводились . И вот дети поступали и приезжали в бомжатник . Эта Малых внаглую врала родителям , детям , ну понятно – ей указывали так говорить . Она любую мерзость делала , какую начальство приказывало . Любое жуткое действие , любую гадость . Сама проработала там без году неделю . А вот любую пакость творила.
Та Окадемия полярная , это афёра чистой воды , там вообще детей ни во что не ставили . Ее открыли аферисты , деньги хапали , а об детей ноги вытирали. И она и ей подобные прислуживали им .
Нам не повезло, наш ребёнок не был любимцем учителя, поэтому последние несколько лет было предвзятое отношение к ребёнку и давление на него.
Отправляли ребёнка в языковой лагерь и на дополнительные занятия к другим педагогам.
Везде так или иначе ребёнок проявлял себя, а после постоянного прессинга слёзы после школы и полное отсутствие желания продолжать учёбу под началом учителя.
Сначала думали, что действительно у ребёнка сложности с коммуникаций, но в последствии поняли, что педагог совершенно не умеет общаться. Если какая-то обратная связь, то это было неинформативно, не можем припомнить чтобы учитель что-то хорошее говорил про ребёнка или благодарил за что-то.