Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 192 "Брюсовская гимназия" |
Сокращенное наименование: | ГБОУ гимназия № 192 "Брюсовская гимназия" |
Район: | Калининский |
Вид: | Гимназии |
Официальный сайт: | http://g192.spb.ru |
E-mail: | school@g192.spb.ru |
Телефон: | +7 (812) 417-53-81 |
Руководитель (директор): | Масленникова Светлана Александровна |
Адрес: | Санкт-Петербург, Брюсовская улица, 10 |
Метро: | поблизости нет метро |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 08:00 до 19:00 суббота: с 08:00 до 17:00 |
Иностранные языки: | Английский, Немецкий, Французский |
Информация: |
Дата создания: 1 сентября 1967 года. |
Педагоги и администрация учебного заведения превратили гимназию с углубленным изучением английского в дворовую школу. Большинству учителей тут требуется психологическая помощь.. Если хотите в вуз на бюджет- это вариант не для Вас, если Вы не гений и психика у Вас не железная, конечно. Если хотите знать языки- тоже не стоит сюда идти. Учитель немецкого за год менялся несколько раз, потом его не было, потом пришла какая то и поняла, что учить всех бесполезно, пила кофе, сидела в телефоне на уроке. знания которые тут дают ниже самооценки завуча, которая ее поднимала за счёт того, что топила целеустремленных и амбициозных людей словами ” не допущу к ЕГЭ” и тд. Теперь плюсы. Сильная подготовка по истории/ обществознанию у одного учителя, учительница обществознания относиться к детям замечательно, не позволяет себе оскорбления в адрес учеников и отлично справляется со своими обязанностями, Ина Павловна всегда помогала мне разобраться в материале, объясняла что то дополнительно. Именно поэтому я сейчас не в колледже за железной дорогой, куда мне указывала маршрут Товкес И.О. (на полном серьезе). Лидия Ивановна (по биологии)- замечательный педагог, позитивный и очень мудрый человек. Гардеробщица не украла мои кроссовки, когда я их потеряла, а вернула, за что ей спасибо. В столовой иногда есть коктейль ” большая кружка.” Вот и все плюсы.
Я учился в этой школе с 1981 по 1989 годы. Когда я пришёл в 1-й класс, то директором была Осипова (имени и отчества её не помню). Она-полный неадекватно! Если ученик пробежится по 1-му этажу, то она забирала его портфель и говорила:”Пусть родители за ним приходят!” Родителям больше делать нечего, как скрываться с работы и бегать за портфелями детей! Слава Богу, Осипова в 1982-м на пенсию отправили! Её сменила Масленникова Маргарита Николаевна. Она-замечательный человек и педагог! Всегда заступалась за учеников, если учителя к ним были несправедливым. Она у меня английски язык вела в начальной школе. Тогда у нас в школе был один язык-английский и начинался он со 2-го класса. Жаль, что в 1985-м Маргарита Николаевна оставила школу и уехала на Дальний Восток. Её сменила Пелевкина Ирина Остаповна. О ней ничего не могу сказать-ни плохого, ни хорошего. Мне с ней общаться не приходилось. А Светлана Александровна Масленникова-не родственница Маргариты Николаевны?
Славенский- ты такого учителя по фамилии Чумакова помнишь? Раз в этой школе ты – якобы- учился.
Нынешний директор Масленникова. С.А. по причине конфликта (какого неизвестно)между учителем и родителями перевела из одного класса в другой семь детей,не предупреждая родителей,в итоге в одном классе 22 человека,кстати в том числе ее сын,а в другом 34. Ходили к ней на прием,но она не видит в этом проблемы. Мало того,что учителю будет сложно работать с таким колличеством,и это отразиться на знаниях детей,так там еще очень душно,помещение класса маленькое. Вот что делать в такой ситуации?
У меня ребенок в 1 классе, 34 человека изначально.
С чего вы взяли , что директор перевела 7 человек в другой класс, не предупредив никого. Вашего ребёнка перевели? Вы пишите не достоверную информацию.
Ничего не делать. Учиться и радоваться, что в классе всего 34 человека и школа небольшая.
Совершенно случайно вспомнил о своей школе и решил заглянуть на сайт. Какой бред пишут люди в отзывах, скрываясь под псевдонимом “бывший ученик”. Я отучился в 192 школе все 10 лет, хотя последние полгода ездил из Купчино. Когда поступал (в 68-м), это был только второй набор. Мне трудно приписать лояльность к школе, поскольку Жураковская не отпустила меня в 30-ю школу (не помогло даже гороно, тогда были такие законы, имела право), в результате у меня с директором был даже личный конфликт, но сегодня я благодарен ей за это. Ларина у нас была классным руководителем, долго конфликтовала с нашим классом, но в последний год мы даже подружились. С четвертого класса я учил английский у Голицынского Юрия Борисовича. Лучшего учителя трудно представить, английский он знал превосходно, его шестилетний сын, заходивший к нам иногда на уроки в 10-м классе, говорил с ним только по английски, которым владел свободно. Последний полгода уроки у нас вела американка (преподаватель русского языка), которая приехала учиться у нее искусству преподавания языка. Ни про какие преференции по национальным признакам никто у него не слышал, в любимчиках (заслуженных по владению языком) у него были Наташа Александрова и Катя Трофимова. Я всегда имел склонность к математике и физике, язык не относился к моим любимым предметам, но Юрбор, как мы его звали, сумел даже меня подтянуть до очень приличного уровня. При сдаче кандидатского экзамена я не пользовался словарем, предложив препам выбрать любую статью из журнала по всем разделам физики. Ну и самое главное. Что за бред про взятки, подарки и преимущества для детей каких-то начальников. Во-первых, откуда об этом мог знать ученик. Подумайте сами, если вы понесете кому-то взятку, вы будете трепаться об этом детям? Зачем, чтобы они сболтнули и вас посадили. Получается, что эта “бывший ученик” просто врет. Да и не было ничего такого. Я сам из простой семьи. Моя одноклассница, которая сейчас живет в Мюнхене, пришла к нам в 8-м классе, она тоже была из простой семьи, я знаю, пару лет назад помогал ей разбирать “наследство” после смерти матери (жалкая хрущевская двушка). Самое главное, что в те годы никому не надо было занижать оценки, никто не стал бы “платить” за аттестат, в нашем классе даже самые слабые ученики легко поступили в институты. Не скажу, что все было идеально, но зачем так тупо врать, не понимаю.
физика была на английском-какое то время=-потом отменили.
Все пустое- я бы так охарактеризовал.
Спасибо, за отзыв. А мы выпуск 1975 года.
Мы Голицинского называли Британец.
Он с сыном общался в школе только на английском языке.
Сын съедет на перилах, а папа тут как тут. И отчитывал его на английском.
Как мы Вам завидуем, что Вы учились у него!
А школа тогда была супер
Вы правы, я поступила во второй класс в 67-м, первый набор. Но в одном неправы – поступить можно было только, если ты жил в микрорайоне. Или – да, по блату.
Юрбора помню, хотя училась у Валентины Григорьевны, очень ей благодарна.
Добрый вечер! Прочла сегодня Ваш отзыв о школе, и воспоминания нахлынули. Тоже училась в 192-ой с 1969 по 1979г.г.
Помню практически всех учителей, про которых Вы пишите. Очень расстроилась, когда прочитала про Ларину Анну Григорьевну. Мы знали, что она сильно болела, но потом ей сделали операцию, и вроде все было хорошо. Если несложно, в каком году она умерла?
Но мы отучились все десять лет под руководством Жураковской Галины Семеновны, нормальная была женщина, мы звали ее “Галимой”)
В мои годы учебы Пилевкина и Самойленко Лидия, все сделали чтобы меня унизить и вытравить из школы,тогда многие учителя за меня заступились, и когда я великолепно ответила на выпускном экзамене госкомиссии, Лидия зло шептала им: вы не знаете эту девочку,она плохая и т.д.
Зато я поступила в институт одна из первых,единственное, переживала,чтобы аттестат вообще дали, вот смотрю Самойленко сейчас зам.директора, пока это лицимерное чудовище там, не отдам своего ребенка в эту школу,слышала что на нее и сами педагоги жалуются.
Лидия Ивановна один из лучших педагогов, которые мне когда-либо приходилось встречать. Не наговаривайте, пожалуйста. Если у вас личное что-то, то это только вашей ситуации касается. Она вырастила сотни учеников, которые по сей день приходят к ней в гости со словами благодарности.Она до сих пор отлично готовит ребят к ЕГЭ!
Такой ситуации никогда не было. Это ложь в чистом виде. Лидия Ивановна никогда такого не позволит.
Полная чушь! Лидия Ивановна Самойленко – замечательный человек и высококлассный специалист! На вручении аттестатов наш выпуск 2000 года аплодировал ей стоя!! Речь директора не получила такого отклика, а речь и напутственные слова Лидии Ивановны вызвали овацию со стороны учеников!
Ирина Остаповна всю школу и испортила
В преддверие юбилея ” нашей” школы хочу поделиться воспоминаниями о ней от лица моих одноклассников и всех выпускников тех лет. Я давно закончила эту школу и как все выпускники тех лет вспоминаю ее с ужасом. В школе царили коррупция, взяточничество, вымогательство с родителей. Детей оценивали только по состоятельности кошелька родителей. В советские времена не принято было брать деньги, поэтому брали взятки дорогими подарками. Приветствовались дети тех, кто ездил по заграничным командировкам , дети директоров крупных универмагов или дети высоких партийных чинов. Детей простых врачей, учителей гнобили, издевались, высмеивали, оценки занижали. Закончив эту школу, я дала слово, что никогда больше не переступлю ее порог . Свое слово я сдержала .
Хочу сразу сказать, я всегда хорошо училась, получила высшее образование, защитила диссертацию, имею ученую степень, но это не благодаря этой школе, а вопреки.
Никто из выпускников тех лет не отдал своих детей в эту школу !! На вопрос не хотят ли своих детей отдать в 192 школы , обычно смеялись и говорили : “Ты что с ума сошла! Я люблю своего ребенка!”
Принимали только импортные подарки, конфеты и цветы отечественного производства вызывали недоумение у избалованного преподавательского состава. Учительница младших классов Волкова Евгения Ивановна принимала от родительского комитета костюмы и отрезы ткани на платья, привезенные только из заграницы. Над простыми детьми издевалась и покалечила немало детских душ.
Сначала директором была Жураковская Галина Семеновна, вполне приличная дама, затем ее сменила Пелевкина Ирина Остаповна, и дела пошли хуже. Между собой дети называли ее “Гестаповной.”
Отдельные “радостные” воспоминания вызывает, конечно ,учитель математики Клара Александровна( тогда ее фамилия была Кузьмина) О своем предмете имела весьма отдаленное представление, делала ошибки , ни одного сложного примера решить не могла, списывала из на доску с листочка ,свой предмет знала плохо . Хорошо образованные родители перезванивались между собой и удивлялись ее безграмотности в математике. Зато она сразу разделила детей на “нужных” и ” не нужных”. Девочку, которую назначили быть отличницей, всегда вызывала на самые легкие примеры, а сложные, конечно, доставались тем, кому нужно было поставить оценку пониже. Подарки она принимала на дому. Знаю, что сейчас она даже собирается прийти на юбилей школы. Очень бы хотелось к ней обратиться . Не позорьтесь, Клара Александровна! Вы не имеете права называться учителем !
Учителя по английскому языку Галицинский ( то ли Юлий , то ли Юрий Борисович ) и Дина Марковна ( его ученица ) любили детей только одной конкретной национальности.( надеюсь, понятно, какой).Язык оба знали плохо. Однажды он заявил моей удивленной матери: ” Ваша дочь написала изложение на 5 , но я поставил ей за него – 4, так как она много болела в этой четверти”. Моя мать помнит это до сих пор . Тогда она не могла понять за что наказана ее дочь , которая не смотря на пропуски , написала работу лучше других.
Все выпускники помнят анекдотичный случай, когда привезенный в подарок директору ковер был настолько большим, что никак не пролезал в дверь к директору.
Учитель истории старших классов, и по совместительству завуч школы, Валентина Александровна Матвеева ненавидела всех детей, вместе взятых, без исключения. С высокой температурой не отпускала нас домой, заставляла мыть классы и отчищать парты от шариковой ручки до 18.00 вечера. Зато Марго ( Маргарита Николаевна Малеева) была более безобидной , и на уроках русского и литературы просто рассказывала о закаливании своего внука.
Есть , конечно, и светлые воспоминания. С удовольствием вспоминаю Анну Григорьевну Ларину, прекрасную учительницу по географии, к сожалению, рано ушедшую от нас. И, конечно, учитель химии Эмма Ильинична Павлова , строгая, но абсолютно нейтральная, не делившая детей на ” блатных” и всех остальных, оценки выставляла в соответствии с их знаниями, за что имела немало нареканий от родителей , привыкших “договариваться”.
Мой ребенок учился совсем в другой школе и я не переставала удивляться ее учителям, их нормальности , приветливости и готовности к диалогу.
Преподавательский состав 192 школы давно сменился и я очень надеюсь , что у детей, которые сейчас учатся в этой школе все хорошо и все по -другому. Хотя говорят ,что дух всегда остается прежним.
Не люблю писать отзывы, но тут не промолчать. Извините, все что вы написали – просто бред. Была ученицей, видимо, примерно, в те же годы, так как знакомы почти все перечисленные выше имена. Во-первых, ничего не знаю о поборах, подарках, коврах и т.д. Но тут, допустим, может как то это мимо меня прошло. Но личные характеристики педагогов – полное вранье! Юрий Борисович Галицинский вел английский в моем классе, правда, в параллельной группе. Иногда я тоже попадала к нему на замены. Учитель от бога! Обожал свой предмет и прививал любовь к языку своим ученикам. Ставил с учениками спектакли на английском языке, в том числе Шекспира. На уроках и даже переменах общался с учениками класса так с пятого только на английском. За правильное и развернутое объяснение своего опоздания на урок на английском языке не делал замечания в дневник. Дети его обожали! Много лет спустя мой сын учился совсем в другой школе (в 239 всем известной, кстати) по учебникам Юрия Борисовича. Моего педагога английского Францеву Валентину Григорьевну, к счастью, в этом лживом отзыве не упомянули, но и про нее и про целую плеяду учителей английского в те годы (я выпустилась в 1987) могу сказать только слова восхищения и отношусь к ним до сих пор с огромной благодарностью!!! Очень сильный был в школе тогда язык и отличный пед.состав! Так же длинно, развернуто и с примерами могла бы написать про замечательных и очень сильных педагогов – Маргариту Николаевну (русский), Клару Александровну (математика), Валентину Александровну (история), Эмму Ильиничну (химия), Ирину Николаевну (география) и многих других! Ирина Остаповна, директор школы, да была жестка, и да – дети называли ее Гестаповной. Но это скорее от созвучности этих двух слов). Не смотря на свою жесткость (а может и благодаря ей) она очень много лет возглавляла одну из лучших в те времена школы в районе и очень много сделала для школы и учащихся.
П.С. Училась я на тройки, любимчиком никогда не была и никто мне никаких поблажек не делал.
П.П.С. Отзыв именно про “те” годы.
Полностью поддерживаю. Выпуск 89
Я тоже училась у Францевой. Замечательный учитель! ( Выпуск 1976)
Полностью с Вами согласна. Низкий поклон необыкновегным учителям от Б- га, котооым не только благодарность и звания положены, но и государственную пенсию, премию и памятники при жизни в полный рост.
Это МАЛЕЕВА МАРГАРИТА НИКОЛАЕВНА,
ПАВЛОВА ЭММА ИЛЬИНИЧНА, ФРАНЦЕВА ВАЛЕНТИНА ГРИГОРЬЕВНА, ГАЛИЦИНСКИЙ ЮРИЙ БОРТСОВИЧ.
А были учителя, которые позорили профессию и которых на пушечный выстрел нельзя было к школе подпускать. Ангелина Борисовна , например.
Моим классным руководителем была Денисова Нина Федоровна. Это полный мрак…Ложь, лицмерие, раздувание конфликтов в классе. Крутила роман с отцом моего одноклассника , а в последствии, когда мы закончили школу, вышла за него замуж, разбив семью с двумя детьми!!! Зато любила прочитать нам лекцию про мораль и нравственность…Про Клару Александровну ничего плохого сказать не могу, дрючила всех одинаково, не взирая на мат.положение, предмет старалась донести до всех
Я закончила школу в 1987, почти во многом согласна, обстановка в школе была удручающая. Юрий Борисович оставил светлые воспоминания и глубокая благодарность ему за начальные знания английского. Эмма Ильинична вызывает чувство ненависти до сих пор, редкостная мразь, Которую нужно было изолировать от детей.
Удивительно. Эмма Ильинична была моим любимым учителем. А химия – одним из моих любимых предметов.
Жаль не всех всромнили. Вы какого года выпуска?
Это как же нужно ненавидеть себя и свою детство, чтобы такое написать. Готов лично в глаза заступиться за каждого выше облитого грязью. И да, я русский. И Дина Марковна любила и учила. Остаповна- замечательный человек. А шипение по поводу блатных- бред неудачницы.
Я тоже училась у Францевой. Замечательный учитель! ( Выпуск 1976)
Какая чушь. Я училась в это время. Ничего подобного не было. А уж про Юрия. Борисовича – это просто злобный навет. От лица всех такие гадости не пишут.
Уровень английского действительно оставляет желать лучшего, благо, у меня хотя бы преподаватель хороший (Морозова Ксения Алексеевна). После прихода Масленниковой школа и правда испортилась, стали меньше думать об учениках. Еще одна не совсем приятная мелочь- школьная форма. Приходит значит сегодня директриса, проверяет внешний вид, придирается к таким мелочам (то полосочки не те, то волосы не так уложены). На систему образования, безопасность и здоровье школьников им всё равно(в мед кабинете почти нет медикаментов, когда мне стало очень плохо, не оказали должную помощь, да еще и нахамили) но вот зато внешний виииид, дааа, это ооочень важно.
На самом деле, главное понять (родителям ), что это не гимназия, и не гимназия для изучения английского в частности. В мое время там были сумашедшие поборы (2001 г.), и сейчас, хоть Пелевкиной и нет (которая каталась до школы на такси и требовала участия в ремонте от каждого родителя ученика), но все это осталось, и если есть возможность, то лучше держаться подальше от гимназии192, и отдать ребенка в хинди или что-то рядом
А английского, то зачем родители туда отправляют детишек там и нет, просто дают тексты, типа читайте сами, а потом учителю расскажете, что вы там прочитали, и за это еще рценки ставят((
Самая обычная школа. Есть хорошие учителя, а есть и не очень компетентные. Как везде. Углублённого изучения английского языка мы не наблюдаем, если не считать приличное количество часов на этот предмет. К сожалению, в 10-11 класс берут всех подряд, поэтому уровень подготовки оставляет желать лучшего. Надо иметь хорошие способности и большое желание, чтобы практически самому готовиться к сдаче экзаменов. Но такая картина сейчас наблюдается во многих школах и гимназиях.
Напишите подробнее пожалуйста. Вы сейчас ходите в эту школу.
О школе слышала что получают хорошие знания, записали дочь в первый класс. Но Директор не захотела чтоб мама приходила в школу из за того что мать носит платок, и как я слышала что это не первый случай всех подальше отправляет. Очень не приятная женщина сказала что понимает что это не позакону и послала куда подальше.Очень жаль и обидночто люди такие злые бывают.
Школа с приходом нового директора очень испортилась! Постарайтесь туда детей не отдавать. Если начальная школа полностью зависит от учителя, к которому пойдет ребенок, и можно, хотя бы, понять что к чему, то в средней и старшей школе полное безобразие. Знания получаем своими силами, кто с репетиторами, кто с родителями. Оценки ничего вам не скажут об уровне знаний. Могут завалить двойками аккуратного старательного ребенка, а могут вытягивать “любимчиков” ради статистики. Директор, конечно, готова разговаривать и слушать жалобы, но дальше разговоров и отписок дело не идет. Платные услуги стоят дороже, чем в соседних школах, а бесплатного почти ничего не осталось. Нет ни кружков, ни интересных для детей проектов. Почти все проекты в школе ориентированы на позиционирование педсостава. Короче, очень жаль, что одна из лучших школ в районе стала столь убогой.
Мой ребенок учится сейчас в одиннадцатьм классе гимназии 192, сказать что я довольна- ничего не сказать…, конечно уровень очень высокий, но пройдя собеседование с преподавателями СПБГУ, я убедилась, что оценки знаний ими стоят того. Поступление в вузы практически 100%, так что если вы серьезно настроены на учебу и у ребенка есть потенциал- то вы не ошибетесь. А преподавательский состав действительно на высоте, конечно могут быть разные моменты- это жизнь. Да и дети наши совсем не простые и часто выкидывают разные фокусы, которые зачастую обижают преподавателей. Но у этой школе можно обсуждать конфликты и с преподавателями и главное с директором. Таких как она- днем с огнем не сыщешь, она в курсе всего и в любой момент примет и попытается разрешить любую проблему, а это не часто встречается в наше время. В гимназии любая проблема воспринимается администрацией как собственная… Спасибо директору Масленниковой Светлане Александровне за неформальный подход к ситуации☺️
Вы не учились в Наше время! Выпуск 1975.
Вот это была школа
В 1967 пошёл в 3 класс в эту школу Мальчишек в классе было мало человек 6 Было весело и интересно Но после болезни вылетел в другую школу Дочка закончила эту школу но пробиваться приходилось с кулаками Персидская Вера Фёдоровна была довольно мудрым педагогом а Ирина Остаповна понимала где не стоит пережимать Английский преподавали ниже среднего но понтов было много и благодаря только себе а не школе ребёнок знает 4 языка и закончила магистратуру в одном из самых лучших университетов в мире Вере Фёдоровне здоровья мы были соседями жили в одной парадной
да ещё и преподы бухают и фотки в соцсетях размещают. особливо Ангелина любит выпить….
Вас не смущает, что в педагогическом составе нет преподавателя с именем Ангелина? Может я конечно не встречала, но у меня двое учатся в этой гимназии и преподавателей я знаю хорошо.
Я работаю в этой гимназии, Ангелины там точно нет,это Вы,видимо,делаете то,о чём наговариваете на учителей!Стыд и позор Вам!
У вас и педагогического состава тоже нет))) Людей, которые у вас работают, никак нельзя назвать педагогами)))
На протяжении нескольких лет обучения в вашей школе:
1. Сколько не требовала аудиенции директора ( по другому не скажешь) так и не достучалась.
2. Так и не поняла систему выставления отметок, в дневнике одно, в электронном журнале другое, в школьном журнале что-то третье.
3. Домашнее задание не узнать!!!
4. Бесконечное физическое и моральное насилие над детьми и между детьми, за которое ваш дурацкий педагогический состав отказался нести ответственность!!!!
5. Мед кабинета, так на всякий случай, здесь тоже нет как такового. Хорошо, если первую медицинскую помощь, вам окажет сам учитель, если заметит, что она нужна. А то, -Ну банальное растяжение… Само пройдёт!!!, Ну, подумаешь губу в кровь разбили девочке на перемене…
Чему, скажите, вообще учит ваша школа? Как начать ненавидеть мир с малых лет? Как ругаться матом? Курить и пить?!!! Потому что по факту, после вашей “гимназии”, у детей откладываются в голове совсем не те знания, которые вы “преподаёте”!!!
Согласна.Отвратительная школа !! Худшая в районе.
В гимназии самый прекрасный педагогический состав, учителя могут подробно объяснить если что то не понятно. Я сам учусь в ней на одни 5 и 4, не понимаю зачем оставлять негативные отзывы если не знаете как сейчас там обучают. Вы знаете как прекрасно Инна Павловна преподает историю? Это отдельный вид искусства. Преподаватели Английского языка часто участвуют с нами в конкурсах, ставят сценки на английском. К форме строгие правила, но это ради нашего же блага, чтобы все были равны, чтобы никто никого не гнобил. Поэтому я не понимаю людей которые думают что гимназия всегда будет одинаковой
Моим классным руководителем была Денисова Нина Федоровна. Это полный мрак…Ложь, лицмерие, раздувание конфликтов в классе. Крутила роман с отцом моего одноклассника , а в последствии, когда мы закончили школу, вышла за него замуж, разбив семью с двумя детьми!!! Зато любила прочитать нам лекцию про мораль и нравственность…Про Клару Александровну ничего плохого сказать не могу, дрючила всех одинаково, не взирая на мат.положение, предмет старалась донести до всех
Отвратительная школа! Отвратительный пед состав! Жадная, алчная, злющая директриса.
Я здесь случайный человек. ни со школой ни с директором не знаком.
Но может быть вы завидуете директору. Она симпатичная, интеллигентная, современная, очень видная молодая женщина. Простого педагога не будут же ставить директором, получается всё же она достойна такой должности.
Мы в Санкт-Петербург перебрались в прошлом году. Долго с мужем выбирали школу для нашей дочки. Наши друзья рекомендовали английскую гимназию, где ребенок не только получит все нужные знания по предметам, но и прекрасное знание английского языка. В школе очень комфортная атмосфера, профессионально выстроен учебный процесс. Дочь с удовольствием ходит в школу. Далеко возить ребенка, но качественное образование для дочери – это для нее перспективное будущее. Учитель английского языка: Морозова Ксения Алексеевна- педагог от бога, у меня ребенок рвется к ней на занятия, дома постоянно поет песни на английском, которые они разучивают. Спасибо большое Мягковой Людмиле Викторовне за индивидуальный подход к Ане и частые консультации, спасибо, что прикладываете все силы, чтобы ребенок (не математического склада ума) все понял. Спасибо Брюсовская гимназия!
ОХ!