| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия-интернат № 664 |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ гимназия-интернат № 664 |
| Район: | Красногвардейский |
| Вид: | Школы-интернаты |
| Официальный сайт: | http://gym664.petersburgedu.ru |
| E-mail: | gimnaz-int@mail.ru |
| Телефон: | +7 (812) 417-61-82 +7 (812) 225-31-43 |
| Руководитель (директор): | Кадина Елена Ивановна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, проспект Маршала Блюхера, 57, корпус 3 |
| Метро: | Ладожская (3153 м) |
Режим работы: |
ежедневно: круглосуточно |
| Иностранные языки: | Английский, Китайский, Немецкий |
| Информация: |
Дата создания образовательной организации: 14.07.1995. |







Вместо того чтобы отдыхать сейчас занята поиском школы, в которую можно сбежать с ребенком из этой горе-гимназии. Никогда бы не подумала, что такое может происходить в учебном учреждении, тем более, позиционирующем себя как «гимназия для избранных».
Постоянная смена учительского состава, это такой стресс для детей, но об этом никто не думает совершенно. Администрация занята только междусобойными войнами, постоянными выяснениями отношений, на качество образовательного процесса всем глубоко безразлично. При этом абсолютно нет никакого диалога с родителями, позиция директора: вы все врете, и дети ваши все придумывают, если вам не нравится что-то – дверь вон там!
Набирают абы кого на должности учителей, знаете, как в анекдоте: «у пивного ларька по объявлению», вплоть до того, что учитель Английского языка (опустим его впринципе профессиональную непригодность) на уроке не учит детей, а просто курит вейп! Как вам?
Ремонт не делается толком, ребенок, простите за подробности, терпит до дома до последнего, говорит не могу идти в туалет – там грязь, вонь, нет ни бумаги ни мыла.
Столовая просто ужас – из класса не ест никто, дети носят еду с собой, потому что грязь, тараканы и несъедобная еда, писали даже Беглову – ничего не меняется увы.
Хотите нанести моральную травму своему реьенку? Велком в эту гимназию!
Что сказать… 4 года можно сказать потеряно…
Приобретены обширные знания о способах давления на детей со стороны пед. коллектива, такой местечковый мордер, с орками и тролями в учительской… Хотя конечно не все!!!… Но и эти “угловатости” за год система гимназии обтëсывает под себя. Кто не встраивается, тот уходит, к сожалению “ломаются” индивидуальности, жаль…
Возможностей повлиять на ситуацию в гимназии нет совсем, любые жалобы в отдел образования, просто растворяются, смена директора повлекла ещë больший отток учащихся из гимназии, при нехватке учащихся классы с 9 объединяют, чтобы иметь 1 полный класс… В школе рядом мест в классах для перевода нет…
4класс в этой гимназии закончил успешно, но какой уровень подготовки? – чтобы перевестись и положительно пройти тестирование, без доп. занятий с репетиторами – без вариантов!!!
Обдумывайте своë решение о поступлении в эту… – это не просто время, это ещё и последствия…
Елена Ивановна! Поделитесь секретом успеха! Как удалось учителю истории из школы 490 так быстро стать директором гимназии?? Кто подсобил? Не родители ли невестки? Вы так много рассказывали о своей семье на наших уроках истории. Даже помню о том, как вам пришлось тащить стиральную машину на какой-то этаж) Хотя нам тогда нужно было готовиться к экзамену) Ну, и Артемьевой и Романовой приветы! По вам можно писать пособия по педагогике в разделе “Запрещенные методы”. Очень печально, что такой уровень и манера преподавания в нашей стране норма. В других же странах – это профнепригодность.
Господи, как вспомню уроки Кадиной и Романовой так плохо становится
НЕ ПОНРАВИЛОСЬ
Никогда не оставляла ранее отзывы, но ситуация с собеседованием в данное учреждение просто вывела из себя, поэтому просто обязана поделиться. Собеседование началось с того, что охранник отправил меня через темный коридор в другую часть школы на пр. Ударников д. 17, на пальцах объяснил куда нужно идти. Параллельно, разговаривая на первом этаже в очень громкой манере с техничками и уборщицами, которые сразу же при мне начали меня обсуждать!! Директор очень приятный, воспитанный собеседник. К сожалению, не могу сказать такого про ЗАВУЧА ПО УВР!!! Собеседование длилось минут 15, затем в кабинет зашла женщина с неприятным выражением лица, не поздоровалась (видимо, у нее так принято), подошла к директору и начала перебирать бумаги на столе директора!!!! Я такого никогда не видела! Чтобы подчиненный (пусть даже зав.) мог себе такое позволить!! Затем она, взяв резюме в руки, стала меня расспрашивать про знание Пк:” А что вы Ворд не знаете, да?” От этого вопроса я просто обалдела!!? Кто в наше время не знает самую простую и обычную программу. Далее директор рассказал ей, что я самостоятельно сдавала отчет, который не относится к моей деятельности. На что она возразила, что я не смогла бы этого сделать. Интересно откуда это она знает???! Просто обожаю, когда люди говорят то, чего они не знают. Позвольте тогда узнать откуда я знаю про этот отчет и как его делать???Такого хамства я не встречала! Затем она начала хвалить себя и рассказывать про свои достижения: как далеко она добирается на работу, какая она прекрасная и замечательная? К чему все это было я так и не поняла. Крайне неприятный человек!!! Просто крайне! Затем прислала мне отказ (под своим ником на сайте). Интересно знает ли об этом директор??)) Я так понимаю, что все решает там именно она. Кому на столе чужом “рыться”, кого принимать, а кого увольнять. Нужно все-таки знать свое место и не ставить себя выше директора! Невоспитанная мадам!
Это случайно не Артемьева Татьяна Валерьевна?? Ее стиль. Знаем ее по работе в школе 490 на Новочеркасском пр.
Не такой как его описывают. Обещали помощь специалистов в поддержке ребёнка в 1 классе. А в итоге полное безразличия. Лишь высказывание не приятного в адрес моей семьи. Во всем плохой и виноват мой ребёнок. Хотя даже не кто не пытался с ним заниматься. А ведь это их прямая обязанность. А вчера в группе столкнулся с таким выражением как разжигание не навести. Ведь не могу представить то как не которые пытаются кидаться в крайности. По этому решили забрать своего ребёнка с данного учереждения. Даже если у меня и сложный ребёнок это не значит что он не имеет право на нормальное отношение.
у нас тоже самое, только неприязнь к маме\она верующая\ родительский комитет отыгрывает на ребенке. нам сказали,что если такие верующие и печемся о чистоте души и мыслей, то нам не место в этом классе и школе. что мы пришли не по адресу учиться. . за 1 месяц учебы в первом классе поменялось 4 учителя!!!! первая учительница ушла через неделю
oh my God!!узнаю родные пинаты !!36 лет тому назад ….я первая ученица этой школы !
Доброго дня, Елена Ивановна! Дети из блокадного Ленинграда долгое время находились в детдомах, интернатах и приютах Нарымского края, север Томской губернии. Ветераны детдомовского движения собрали и опубликовали воспоминания детей войны из числа беспризорников в форме книги “СИРОТА СИБИРИ”. Здесь есть сведения о детях из Ленинградского – Зырянского детского дома. Занимаются ли ваши подопечные поиском сведений о судьбе детей и их родителей того времени? Или…
Конечно занимаются, даже не сомневайтесь в наших способностях
Елена Ивановна, добрый день! Мы хотим свою девочку отдать на обучение в ваш пансион! Скажите нужна прописка в Санкт-Петербурге?