Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 206 Центрального района Санкт-Петербурга |
Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 206 |
Район: | Центральный |
Вид: | СОШ |
Официальный сайт: | http://206school.ru |
E-mail: | sch206@center-edu.spb.ru |
Телефон: | +7 (812) 712-05-65 |
Руководитель (директор): | Канашенок Мария Михайловна |
Адрес: | Санкт-Петербург, набережная реки Фонтанки, 62 |
Метро: | Достоевская (421 м), Владимирская (546 м) |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 08:00 до 19:00 суббота: с 08:00 до 15:00 |
Иностранные языки: | Английский |
Информация: |
Дата создания образовательного учреждения: 29 июня 1995 года. |
Учусь в этой школе и сейчас, на данный момент 06,02,2023г, естественно имя и фамилия не настоящие, дабы не сказали “спасибо”. В школе действует нормальная система безопасности, после 9 утра (начала уроков) закрываются ворота и двери школы, но вот второй вход открыт (там тоже сидит охрана и есть турникеты). Вход только по картам, за её отсутствие ругают. Что касается столовой – невероятно задраны цены. Мне кажется их тянут уже дальше некуда, уж не знаю с чем это связано, но платить полсотни за сосиску в тесте размером с палец – это уже слишком. В столовой были тараканы, и их наличие работники столовой сваливали на детей, якобы мы неаккуратно едим. Не могу сказать на счёт степени вкусности обедов – после того как их стало совсем невозможно есть, я перестал это делать. Опять же возвращаясь к ценам – слишком много за такие небольшие порции.
Перейдём к учителям. Я много наслышан об учителях начальной школы, и только в хорошем ключе. Про среднюю школу…такого сказать не могу. Можно выделить хороших учителей, которые правда имеют подход к детям, но таковых к сожалению немного. На некоторых уроках можно услышать что мы, цитирую :”бестолковые дети, как так можно вообще”. Ну, не очень приятно. Некоторые учителя очень двуличны. Около года тому назад отсутствовал по причинам проблем со здоровьем. Мои друзья рассказывали мне что некоторые учителя, мягко говоря не очень лестно отзывались обо мне, хотя по приезду назад всё чинно – благородно.
Хочу упомянуть психолога (Скрипкину Полину Борисовну). Не ходил к ней на приём, но человек она максимально неприятный, и связываться с ней не хочется совсем. Что касается директора школы (Канашенок М.М.),обратной связи родители от неё не получают никакой. Когда то давно моя мама ходила к ней на приём, и нормальных ответов на конкретные вопросы не получила, только потеряла время. Очень хотелось бы упомянуть имя одной учительницы, но не будем тыкать пальцем. Эта женщина напоминает какое то быдло, или даже гопника, судя по её речи, хотя требования у неё не высокие, она всего лишь просит не базарить на уроках и не быть тупыми.
В школе есть довольно большая библиотека, с книгами самых разных жанров, есть класс – музей, три спортивных зала для разных классов (всё оборудование довольно таки в хорошем состоянии). Осенью и ранней весной следует одеваться в школу очень тепло, потому что из за окон на втором и первом этажах очень холодно, однажды мы даже сидели в пуховиках, иначе было никак. Я не интересовался на счёт кружков и секций, но знаю что их немного.
В целом сказать мне больше нечего, все самые важные аспекты я затронул. Несомненно хочется сказать большое спасибо некоторым учителям, но в целях своего же спокойствия не буду этого делать, иначе некоторые личности меня просто затравят.
Надеюсь мой отзыв кому то поможет.
В школе царит полна некомпетентность администрации школы. Хороших учителей подвергают травле и они в итоге уходят в другие учреждения. Хамят сотрудники продленки! Очень большое желание организовать проверку администрации школы на профкомпетентность!
Наталья, согласна с Вами. все хорошие учителя бегут.
Нормальная школа, не лучше и не хуже других.
У нас был сложный год, переезд, поменяли экстренно школу, так как в той школе, куда сначала попали, все оказалось очень сложно (при внешней вализанности и благополучии), а здесь в 206 смогли выдохнуть. Ребёнок влился в класс, с учителями проблем нет, все нормально, СЛАВА БОГУ.
После того, как директором школы стала Канашенок М.М. все хорошее, что было в этих стенах просто умерло. Школа с историей стала похожа на колхозницу- Канашенок. Директор абсолютно неграмотный и мягко сказать странный: то орет, то заискивает перед учениками и родителями. Нормальные учителя бегут из этой школы, а страдают дети. Хуже Канашенок, только бездарная Белоусова ( завуч). В школе царит бардак и неразбериха.
Учусь здесь с четвертого класса. Школа очень нравится. Особенно хочу отметить учителя начальных классов Новожилову Анну Анатольевну. Училась у неё всего лишь
Год, но сразу поняла что этот учитель сделает из самого главного хулигана настоящий пример для подражания. Огромное спасибо Анне Анатольевне за весь год.
Полностью с вами согласна, мы ее просто обожаем)))
Правдивые отзывы только у Валентины и бабушки. Остальные полное враньё . Валентина Рафаиловна, действительно ужасный педагог, ещё и несет на себе флаг ЛГБТ, что открыто демонстрирует в соц сетях. Несмотря на толерантность, которую принято проповедовать, нельзя допускать к детям с ещё неокрепшей психикой, человека, пусть даже с правом на выбор, но тем не менее с отклонениями. Учитель физкультуры действительно какая то нервная. Мне кажется ни у кого нет отлично по физ – ре, может только у детей , кто профессионально занимается, тут уж, было бы странно, если бы была другая отметка. Что касается Валентины Рафаиловны, все родители задаются вопросом, что нужно сделать, чтобы в первом классе получить у неё 5? Она больше тянет на преподавателя спецшколы, а не первого учителя в младших классах. Быстрая походка и взгляд безумный , поэтому меня называют чугунный.
А я вот выскажусь в защиту школы. Закончила я ее, скажем, n-ное количество времени назад, но не сильно давно, при мне преподавательский состав и и состав администрации был в целом очень хорошим! отучилась я в этой школе всего пару последних лет, но она изменила меня полностью и в лучшую сторону. Мария Михайловна, низкий Вам поклон за Вашу работу, спасибо что помогали и объясняли материал, который был непонятен. Валентин Маркович, Вы – гуру биологии, никогда так не любила этот предмет, пока не попала к Вам. Наталья Полиэктовна – я Вас во век не забуду, спасибо за все! Вера Валентиновна – физика явно не мой конёк, но я Вас искренне полюбила и от души благодарю! Хочу сказать огромное спасибо всем учителям за терпение и помощь. Мила Борисовна, Вам отдельное спасибо за Вашу помощь в трудные жизненные моменты. Эта школа стала мне не вторым, а первым домом, и я никогда бы не подумала что учителя могут стать такими родными. Что касается объективной оценки работы остальных учителей, с которыми мне доводилось заниматься – вопрос спорный, не все учителя шли навстречу, некоторые преподносили знания нехотя, с соответствующим поведением относились к ученикам. Многое зависело и от нас, конечно, но бывали моменты когда мы не заслуживали то, что слышали. Но ни в коем случае это не помешало мне влюбиться в эту школу и тех, кто в ней был. и если бы я знала раньше – непременно перевелась бы туда без каких-либо сомнений. На этом все, 206 – лучшая.
Если Вы стоите перед выбором школы, то обратите внимание на учителя начальных классов Новожилову А А . Человек который сделает из любого ребёнка нервного ,закрытого . Страдающая поборами в систематическом порядке. Человек, который сменил три школы за четыре года.
Бедные!!! Как же мне вас жалко… Интересно было бы посмотреть на этого нервного и закрытого ребёнка. И о каких поборах идёт речь? Даже интересно! Сочинить и написать можно что угодно. Только зачем? Неужели Вам так плохо, что нужно грязью поливать незнакомого человека? В нашем классе все дети и родители приличные и такого не сделали бы. А завидовать, Полина, очень плохо! Я Вас не знаю, но желаю, чтобы у Вас всё наладилось. В жизни всё возвращается бумерангом. Делайте лучше добрые дела, и у Вас тоже будет всё замечательно, как у нас в 4-м классе 206 школы. А за клевету я Вас прощаю!))
Я почему-то Вам верю, Полина. Верю…
подведем итоги нашего первого класса.что я могу сказать?ужасно.но давайте по порядку.досталась нам молодая учительница с прекрасным именем Валентина Рафаиловна.немного смутились из-за ее столь юного возраста,но потом решили,что так наверно и лучше.да и завуч заверила,что у нее опыт есть в преподовании с детками.но,что у нас происходит потом?1 сентября прошло и начались трудовые будни.то,что все родители сдавали на рабочие тетради по 1650р,я молчу.обеды и завтраки тоже понятно,по 2000р на классные нужды,тоже в расчет не берем.а вот вопрос по поводу приобретения ковра в класс,остался.зачем?вы мне объясните,зачем в школе ковер????это ж у кого такая умная мысль то появилась?но давайте и это оставим,так как на ковер все же никто сдавать не стал.поехали дальше.вроде учимся,ребенок с охотой в школу встает,настроение хорошее и жажда к знаниям есть.но в один прекрасный день мой ребенок говорит о том,что мальчик по имени Сережа ее веревкой душил,по лицу ударил и в суп печенье покидал.разумеется я этот вопрос стала решать и обратилась к классному руководителю.Валентина Рафаиловна сказала,что ничего не видела и возможно это произошло на продленке и она обязательно этот вопрос решит.и вы знаете,черт возьми,решила!!!!она мне отписалась в контакте о том,что учитель продленного дня тоже ничего не видела и что скорее всего данного инцидента не было вообще,дети же любят приврать.не спорю,любят и делают это регулярно,но!!!!каждый раз,когда я приводила ребенка в школу,она искала этого Сережу,чтоб мне показать.наверно около недели мальчик был неуловим и у меня закралась мысль,что дочь приврала,пока в один прекрасный день моя мать не пошла забирать ее из школы.нашли мы этого Сережу.подошли к его родителям и выяснилось,что данная ситуация имела место быть.и вот первый серьезный вопрос к Валентине Рафаиловне-куда вы смотрите????по поводу учителя продленного дня я вообще молчу,эта святая женщина Валентина Георгиевна,любит тишину и почитать книгу.поэтому дети у нее сидят тихо и развлекают себя сами.уроки она с детишками не делает,да и не понимает зачем это,если у девочек косички расплелись,то помощи тоже можно не ждать.и правда,ей же за это не платят.бог ей судья,оставим эту святую женщину в покое,так как нам повезло и мы перевелись к другому учителю продленного дня к Ольге Николаевне.наверно,это единственное,что хорошее с нами случилось за весь этот год.дочь бежала на продленку,к любимой учительнице.и вы знаете,низкий поклон таким преподователям.Ольга Николаевна и поможет с косичками,и проконтролирует обед,и с уроками подскажет.а тут вообще собрала всю свою малышню и на экскурсию отправилась.просто на ровном месте.вот таких бы учителей,да во все школы.может у детей бы и тяга к знаниям проснулась.ой,я что-то совсем замечталась и забыла про нашу Валентину Рафаиловну.давайте все же вернемся к более душещипательной теме, из-за которой собственно и затевалась данная статья.что же у нас происходит с учебой?дочь все чаще с утра капризничает и не хочет идти в школу.начинаю правдами и не правдами выяснить почему.оказывается,что дети в школе ее обзывают,говорят,что она тупая,дурочка и так далее.обращаюсь к Валентине Рафаиловне,мол что за ерунда?если по первости она мне отвечала,что ничего не видела и не слышала,то в последствии вообще на игнор поставила.зато про успеваемость ребенка напоминала регулярно.а в марте месяце собрала целую делегацию в лице себя,завуча и психолога.вопрос стоял так-ребенка надо отправить на комиссию.тут сами понимаете,результат один-спец.школа или второй год в первом классе.все это конечно прикрывалось милыми улыбками,ласковым тоном и конечно же заботой о ребенке.а вот и второй серьезный вопрос к классному руководителю-почему ребенок дома занимается,старается,пусть что-то не получается,но у нее есть стремление,желание,а в школе она ничего не знает?почему ребенок не хочет идти в школу?на эти вопросы Валентина Рафаиловна пожимает плечиками и как истинная леди прячется за спиной завуча.спасла положение психолог,открыв секретик,что Валентина Рафаиловна ведет дополнительные занятия.вы представляете????на нас снезошло чудо.за весь год ничего не было из-за загруженности преподователя,а тут вуа-ля.разумеется я прошу с дочкой позаниматься,могу хоть каждый день на дополнительные занятия водить,но Валентина Рафаиловна с барского плеча выделяет нам только один день-четверг.хоть на этом спасибо.правда занятий,как таковых не было.с марта месяца мы выделили только два дня.я так подразумеваю это связано опять же с загруженностью учителя.ну нет у нее времени,чтоб деток подтянуть.да и не нужно это.Валентина Рафаиловна лучше подготовит любимчиков к олимпиадам.тоже дело хорошее,не спорю.даже нам на удивление повезло в одной поучавствовать,по математике.и вы представляете,дочька из 31 балла набрала 19.что интересно 31 балл не набрал никто,самый большой был 29.это я к чему?ах да,к тому,что мой ребенок ничего не знает.пусть так,мы не попали в круг любимцев Валентины Рафаиловны,а значит и делать в ее классе нам нечего.переводимся в другую школу.так сказать,облегчаем ее тяжкий труд.итак,подведем итоги учебного года.жаль,очень жаль,что таких учителей,как Валентина Рафаиловна все больше и больше.когда училась я,было все по-другому.если я не успевала,меня в принудительном порядке оставляли после уроков.объясняли и старались помочь.кто бы и что бы не говорил,а от учителя многое зависит.тем более в первом классе.по мне,так это ж для учителя гордость,когда он вытаскивает неуспевающего ученика.как,когда-то меня вытащила моя учительница Нина Георгиевна.только благодоря ей я пошла на олимпиады и выиграла их.все свои грамоты я отдала ей…
Да. В начальной школе всё зависит от учителя. Не от школы. А вот в средней и старшей всё зависит от школы. Но я так и не поняла, хорошая ли школа в целом? Есть ли в ней дополнительное образование,на какое направление делается упор? Есть ли тут внеклассная работа – праздники, экскурсии и т.д.
Старая учительница по физической культуре – ползает 45 лет там и вымотала детям все нервы . Сама не знает что хочет – старческий моразм наверно . НИ одного движения не показывает – все рассказы ведет – типо это внеклассное чтение. Физкультуру должен вести молодой специалист – который может сам на примере показать движения А эта старая коряга пусть дома сидит или семечки продает рассказывая рассказы – раз не может двигаться Проплясала всю молодость – решила к старости все деньги на свете заработать – 9 летним детям всю кровь выпила – БАБА -ЯГА . Дети на физкультуру как на каторгу идут
Вот не знаю школу, не знаю учителя, но вас лично представляю хорошо! Такой “типичный двоечник”, что даже на физкультуре умудрился не прижиться.
Ольга, хочу ответить Вам по поводу учителя физкультуры….”бабушка” абсолютно права…. дети не хотят идти на этот урок….. самого учителя спасает лишь то, что преподает она свой предмет маленьким детям, которые и сделать-то ничего не могут…. принимают все, как должное, только потом домой приходят и рассказывают, как учитель физкультуры отбирала на уроке у освобожденных учеников художественную литературу и заставляла читать какие-то старые спортиные журналы….. Так что все надо узнавать самим, сравнивать и делать выводы…. А школа хорошая!
Моя дочь, учась сейчас в 4м классе полностью с Вами согласна!
Всем здравствуйте! Уважаемые родители, если вы стоите перед выбором – куда отдавать или переводить своё дитя, то не раздумывая выбирайте 206-ю!
Школа с невероятно глубокой историей, приветливым, грамотным, готовым всегда прийти на помощь, педагогическим и административным коллективом, с многосторонним подходом к развитию и обучению. Люблю эту школу всей душой. С теплотой вспоминаю каждого учителя. Спасибо вам, дорогие!
почему тут только один отзыв? модерация? и смысл тогда этих “отзывов”?
Школа замечательная. Великолепно организована внеклассная работа. У нас молодая учительница в начальной школе, но любящая детей и знающая свое дело. Коллектив школы дружный. В школе работает много кружков. Один недостаток: школе требуется ремонт.
В этой школе я проучилась 7 лет,помню только,что отстающих они выдавливают всеми силами! Отдала дочь спустя 16лет, так же все и осталось! Ну ладно избавились от нас, отучились в 216, сын в школе 6 классов окончил,школу закрыли! Опять 206,! Там нам сразу сказали ,что терпеть наших детей они не будут! И это хорошая школа,?
Учусь по сей день в этой школе,когда я перевелась меня оставили на второй год и не дали даже шанса написать работы,и обвиняли меня в том,что Я видите ли там осталась,приливались именно КО МНЕ,к моему внешнему виду,худишие годы жизни,хорошо что осталось немного и на смешанном обучении ?