| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 223 c углубленным изучением немецкого языка Кировского района Санкт-Петербурга |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 223 |
| Район: | Кировский |
| Вид: | СОШ |
| Официальный сайт: | http://www.kirov.spb.ru/sc/223 |
| E-mail: | sc001@kirov.spb.ru |
| Телефон: | +7 (812) 750-38-83 +7 (812) 759-89-06 |
| Руководитель (директор): | Лысова Светлана Владимировна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, улица Стойкости, 17, корпус 2 |
| Метро: | Проспект Ветеранов (2935 м) |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 08:00 до 20:00 суббота: с 09:00 до 18:00 |
| Иностранные языки: | Английский, Немецкий |
| Информация: |
Образовательное учреждение создано в 1969 году (решение Малого Совета от 31.08.1992 г. № 265). Наименование Образовательного учреждения при создании: Средняя школа № 223 Кировского района. На основании приказа Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 12.07.1991 г. № 312 Средняя школа № 223 Кировского района с 01.09.1991 г. реорганизована в Среднюю школу № 223 с углубленным изучением немецкого языка. В настоящее время ГБОУ СОШ № 223 является общеобразовательным учреждением с углубленным изучением немецкого языка. Образовательная программа школы разработана с учетом образовательных запросов учащихся и их родителей, а также с учетом потенциала педагогического коллектива. Углубленное преподавание основного иностранного языка (немецкого) ведется со 2 класса. Углубленное изучение немецкого языка направлено на достижение иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной), на развитие способности и готовности к самостоятельному изучению иностранного языка, к дальнейшему самообразованию с его помощью в разных областях знания; приобретение опыта творческой деятельности, опыта проектно-исследовательской работы с использованием изучаемого языка. Второй иностранный язык (английский) как обязательный школьный предмет изучается с 5 по 11 класс. Конечной целью изучения английского языка в основной и средней школе является формирование у учащихся компетенции в устной и письменной речи на английском языке, обеспечение устного и письменного общения на данном языке в наиболее повседневных ситуациях. |
С приходом директора Лысовой С.В. в 2017 году школа стала портиться. За это время из школы уволились хорошие учителя (начальных классов, учителя истории, математики, физики, биологии), некоторые уходили в середине года. Директор не заинтересована в благополучии школы. Она же сама является учителем математики, но подход к преподаванию формальный – дети не усваивают материал с ее подачи. Но у нее хорошо получается врать и рекламировать себя.
Бывший директор Малярова отличная женщина и весь пед.состав был у нее грамотно подобран. Сегодняшняя директор Лысова – ниочем! Все хорошие учителя ушли из школы. Это показатель! Школа превратилась в жалкую середнячковую – тут плохой руководитель!!!
С 2014 года ничего не изменилось ?. К сожалению – просмотрели все поблизости школы нет достойной! Берегите детей нервы и то, что было заложено в них, иначе рискуете вырастить не уверенного, закомплексованного и пр.!
В столовой и по классам бегают тараканы! ( Есть видео доказательства) !!! Потолок в классе немецкого языка течёт и там разбито стекло ! А это значит , что зимой от туда будет дуть ветер ? .
У школы на это денег нет ! Но появляются новая мебель ( парты , шкафы , диваны ) Почему они не могут заменить стекло ?! Если от туда веет холод и дети постоянно мёрзнут .
Дарья, Вы обращались в отдел администрацию школы и в отдел образования района с письменными претензиями? Что Вам ответили?
Школа полное г***о !!! Директор СВ Лысова ничего в школе сделать не может ! Ей говорить что-либо просто бесполезно!
Учителя кричат на детей! Ломают линейки об столы . Всегда всё сваливают на ученика !
Бораненко Л.В. учитель начальных классов, работала всю жизнь зав детсада, теперь “метит” в директора нашей школы. Делает все возможное и невозможное чтобы встать на “трон”. Но, только надо сперва ее проверить на “профгодность”
Школа полное дерьмо…Начальной школы нет как таковой.Единственный предмет ,который доступно преподают в начальной школе -немецкий.Малярова на всю критику отправляет к завучу начальных классов.Завуч-же ничего не предпринимает.За два года обучения мы полностью расхотели учиться и поход в школу ребёнком воспринимается как каторга.”Спасибо” нашему учителю- Бораненко Людмиле Васильевне
Дорогие родители будущих первоклассников!Прошу Вас хорошенько подумать прежде чем отдавать детей в эту школу.В нашем классе к концу второго года обучения осталось всего 18 детей.Все просто убегают в соседние школы.Кроме немецкого ни чему не учат.Завуч начальных классов заявляет,что обучение наших детей -целиком задача родителей.
На данный момент в школе Л.В.Бораненко очень активно спелась с завучем Е.Н.Михайловой, они просто в азарт вошли по выселению из всех классов слабых, отстающих детей, вместо того, чтобы помочь детям (провести консультацию) и дать советы родителям , они сваливают всю ответственность на родителей, чтобы ничего не делать, запугивают родителей прокуратурами, какими-то законами, поэтому родители бегут без оглядки из школы.
Пошла с ребенком (12 лет) на встречу с учителем рисования Анной Викторовной, очень вежливый и понимающий учитель. Наше недопонимание мы бы смогли бы уладить за 5 минут, если бы не вмешалась директор Малярова Светлана Ивановна. Она кричала на меня (при моей 12 летнем ребенке), не давала слова вставить. Кричала, что лично мне дает разрешение обращаться в РОНО ей не страшно. Что ребенка в школу я вообще могу не водить. Была очень агрессивна, хотя я с ней общалась первый раз. Своей унижающей речью она подорвала мой авторитет в глазах 12-ти летней дочери. ХОТЯ я мать-одиночка, работаю на двух работах, и мне сложно было выкроить время для встречи с учителем, и уж тем более для выслушивания оскорблений и унижений от директора школьного образовательного учреждения.
В этом, 2015 году, моя дочь закончила 223 школу. Проучилась она там с 4-го по 11-й класс. Могу сказать, что ни разу не пожалела, что выбрала именно эту школу. С приходом нового директора, Маляровой Светланы Ивановны, школа преобразилась, сделан ремонт, налажена пропускная система и система оплаты питания, дети интересующиеся историей активно занимаются в музее.
В школе работает прекрасный педагогический состав. От себя отдельно хочу выразить благодарность Бенидиктовой Татьяне Юрьевне (русский, литература), Чухиной Татьяне Николаевне (физика) Платовой Наталье Юрьевне (алгебра, геометрия 10-11 класс) Брагиной Ольге Геннадьевне (алгебра, геометрия 5-9 класс) Манюк Алле Николаевне (английский) за прекрасные твердые знания, с которыми моя дочь с высокими баллами поступила в Национальный исследовательский Университет Высшая Школа Экономики, на экономический факультет, на бюджет, не прибегая к помощи репетиторов.
Друзья!А почему вам не попытаться лично создать в школе то,что устраивало бы всех?Где вы встречаете сплошной идеал ?Облить грязью учреждение легче всего тем,кто сам из себя ничего не представляет!Вносите свои предложения,будьте примером!Прекрасная школа!Демократичный руководитель!Главное,не хуже других школ!
Мне очень нравится наша школа!!!
Отзыв от ученика школы!!!
болото, которое очень устраивает панфилову.