Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 222 с углубленным изучением немецкого языка "Петришуле" Центрального района Санкт-Петербурга |
Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 222 |
Район: | Центральный |
Вид: | СОШ |
Официальный сайт: | http://petrischule.spb.ru https://vk.com/club649 |
E-mail: | sch222@center-edu.spb.ru |
Телефон: | +7 (812) 417-20-44 +7 (812) 312-13-76 |
Руководитель (директор): | Полякова Анна Викторовна |
Адрес: | Санкт-Петербург, Невский проспект, 22-24 |
Метро: | Невский Проспект (338 м) |
Режим работы: |
понедельник-суббота: с 08:00 до 21:00 |
Иностранные языки: | Английский, Немецкий |
Информация: |
Дата создания образовательного учреждения: 03.01.1996 г. (на основании распоряжения администрации Центрального района мэрии Санкт-Петербурга от 22.11.1995 № 3755-р, свидетельство о регистрации от 03.01.1996 № 22692, выдано Регистрационной палатой Мэрии Санкт-Петербурга). |
Замечательная школа. Очень сильные преподаватели немецкого языка. Наш преподаватель Ольга Юрьевна. Отзывчивый , знающий, умеющий подойти к любому ученику. Преподаватель математики- Наталия Николаевна. Таких сделала , успела сделать, ушедшая от нас Анна Викторовна. Смогла организовать учебный процесс в сложившихся , необычных условиях Клара Иосифовна. Сегодня учебный год закончился. Спасибо
Чудовищная школа! Гнездилище двойных стандартов, дискриминации, фальши и лицемерия. Дети разделяются на “выгодных” и “невыгодных”. И только по этому принципу назначаются оценки и распределяется участие в творческих мероприятиях. Отношение к детям прямо пропорционально инвестициям родителей в “развитие” школы и практически не зависят ни от ума, ни от талантов, ни от работоспособности ребят. Нацелено на продвижение “нужных” учеников посредством выбивания сильнейших. Такое “частное”, не контролируемое никем заведение, функционирующее для прокормки учителей и удовлетворения ИХ нужд. Все остальное- показуха.
Самоуправство и произвол некоторых псевдопедагогов, которые вряд ли даже имеют пед.образование, никем не пресекается. Т.к. учителя озабочены в первую очередь личностным комфортом, дети могут творить все, что угодно, лишь бы родители не посвящались в школьные “тайны”. Это считается наказуемым моветоном. Вы никогда не узнаете какого рода “знаниями” обогатится и чего понасмотрится Ваш ребенок в этом заведении. “Отвязные” детишки терпимо относятся к учителям, если те заискивают перед ними. Может быть, учителя боятся их, но выглядит это панибратство гнусно.
Конечно, есть очень порядочные и замечательные учителя, которые могут поставить зарвавшихся от безнаказанности подопечных на место – их меньшинство. А некоторые преподаватели просто уходят из школы, не выдержав хамства .То, что старшеклассники курят всякую разность отрыто прямо в школе при учителях, помогает малышам быстрее приобщиться к реалиям этого мира. Ну а в туалетах – более серьезные развлечения. Это всем известно. От директора до гардеробщицы, включая малышей. Лаунж-зона. Учителя этой школы с особой чуткостью и глубоким пониманием относятся к ранним половым отношениям учеников. Ценят умение ребят налаживать коммерческие связи между собой. Ученики, научившиеся рано вести полноформатную “взрослую” жизнь, являются флагманами школы и им предоставляются все мыслимые льготы и поощрения. Особенную нежность и поддержку у педагогов вызывают дети , висящие у них на ушке и снабжающие информацией обо всех и вся в выгодной для себя интерпретации.
Жизнь кипит. Правда, учебному процессу отводится второстепенное значение. Но это и неважно – учиться можно и самостоятельно. Вспомните Ломоносова. Двойной труд и время всего лишь. К чести школы, надо сказать, учителя за свои же недоработки предложат Вам доп. услуги по ценам, которые не позволяют себе даже какие-то там профессора. Не советую выказывать своего неприятия такой схемы, т.к. придется экстренно переводить ребенка в другую школу, что мы и сделали.
Дело в том, что именно ученик, а не родители, которые предъявили претензии, становится как бы заложником самодурства “обиженного учителя”. Взрослые вне зоны досягаемости, а вот с детьми можно легко расправиться под маской благопристойности на лице. Не представляете, до какой степени низости доходят на первый взгляд весьма почтенные “педагоги”, но в ход идут разнообразные непотребные средства. Плевать здесь хотели и на законы, и на элементарные порядочность , и этикет. К тому же тотчас круговая порука сплотит ряды этих, нежелающих потерять работу бизнесчеловеков от образования. Поэтому родителям решать – стоит ли полагаться на судьбу и ждать, когда взбрыкнется какому-нибудь педагогу. Может, пронесет. А может развиться опасность не только разочарования в людях, которые под личиной благожелательности умудряются подрезать даже очень успешных детей. Может развиться опасность потерять мотивацию к учебе и возможность провокации любых трагедий, если ребенок, допустим, не делится впечатлениями или менее силен духом. Не знаешь в каком состоянии придет ребенок домой со школочки , ведь приходится тратить силы не на работу, а на то, чтобы дать отпор всякому отр.бью. Все это, конечно, завуалировано, в латентном состоянии. И этим опасно. Все сайты с отрицательными отзывами предусмотрительно удалены. Они себя обезопасили.
Разве правильно, что эти вот люди продолжают радоваться жизни, как ни в чем не бывало ? Пьют, едят, гуляют. Вспомните директора из Керчи- с ужасом она плачется матери погибшего ребенка, что на его месте МОГЛА быть ОНА. ЕЕ персона. Нет грани цинизма. И почему ее никто не привлек к ответственности? Все куплено? А в этой школе? Знакомые, потрясенные этой школьной историей говорили: “Откуда Вы знаете сколько заплатили сотрудники за место в центральной школе и на какое вредительство они способны, чтобы удержаться в ней. Немедленно заберите ребенка из школы”.
Чтобы детишки не получали стрессов в школе от непорядочности учителей, директриса цинично предупреждает: “Приучайте детей к тому, что справедливости нет”. Отличная фраза для баннера на фасаде школы. Чтоб никаких иллюзий. Жаль только, что старейшая школа позорит прекрасные некогда традиции, утратила духовность и нравственность, стала попросту социально опасной.
А вы сколько там проучились?
Существуют законы, эапрещающие задавать задания в большом объеме учащимся начальной школы на выходные и каникулы.Уважаемые учителя, Вы нарушаете ПРАВА РЕБЕНКА. В ноябрьские праздничные дни родители вместе с ребенком делали задания по русскому языку, математике, окружающему миру,Отзыв на прочитанную книгу-все в очень большом объеме.
Административное управление внутренним порядком школы НеГласно передано в руки завхоза, льстивой лицемерной женщины с вредными привычками, которая смеет безнаказанно хамить “бесправным” родителям, которые ей неугодны по ряду причин. Негуманное отношение к детям.
Очень нравится эта прекрасная школа