Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга |
Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 606 |
Район: | Пушкинский |
Город: | Пушкин |
Вид: | СОШ |
Официальный сайт: | https://606school.spb.ru https://vk.com/gboy606 |
E-mail: | 606-school@mail.ru |
Телефон: | +7 (812) 417-60-18 +7 (812) 417-60-19 +7 (812) 417-60-20 +7 (812) 417-60-21 |
Руководитель (директор): | Шмулевич Марина Михайловна |
Адрес: | Санкт-Петербург, Пушкин, Московская улица, 2/13 |
Метро: | поблизости нет метро |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 08:30 до 18:30 суббота: с 08:30 до 15:00 |
Иностранные языки: | Английский, Немецкий |
Информация: |
Существует с 1843 года. (Под № 606 с 1 сентября 1990 года). Школа находится в замечательном месте, в одном из красивейших уголков мира - городе Пушкине, который ежегодно принимает туристов со всех концов земли. Наши ученики имеют возможность ежедневно наслаждаться его историческим величием, тем более, что школа находится в непосредственной близости от Екатерининского и Александровского парков. |
Уважаемый “Родитель”! Не пишите ерунды! В этой школе учатся двое моих детей! Поступили в школу на общих основаниях через госуслуги. Никаких денег за зачисление не платили! Школа замечательная. Учителя хорошие. Дети и родители довольны! Если ВАМ не удалось перевестись в эту школу, то не надо придумывать сказки. “Появилась группа родителей, которые отслеживают действия” – Вы серьёзно? Есть люди, которым заняться нечем?
Про образование данного заведения по общению с родителями, мнения двоякое , на Высшем уровне здесь только поборы. Начиная от формы которую шьёт то ли брат то ли сват директора , до дополнительных платных занятий, отдельным чеком на левую фирму. Репетиторы все свои, левым не попасть.Шмулевич В статусе депутата , чувствует себя хорошо и комфортно .попасть переводом в данную школу имея хороший аттестат не получится , со слов тех же родителей , ранее входной билет стоил 300т , сейчас очень осторожничает . Появилась группа родителей которая отслеживает её действия.На все жалобы , хоть в Рано хоть в администрацию , толку не дадут . Как сказала сама директор , (пишите куда хотите , всё равно ответы буду давать Я !)так что ориентироваться на отзывы в 5 баллов в данное заведение не рекомендую , болотце со своими особенностями . на табличке перед входом к директору в кабинет нужно написать просто Царь ! А вообще хотелось бы конечно , что бы нашлись люди которые могли бы порвать корону , которая видимо уже очень жмёт.Всем спасибо и добра.
Маленький, обиженный, утонувший в своих комплексах мальчик, который так и не стал мужчиной! Много лет назад ушедший из школы, но продолжающий трусливо подглядывать в замочную скважину, потому что так манит этот мир – успешных детей и взрослых! Как это дерзко, смело и по-мужски взросло, спрятавшись за экранчиком телефона назвать фамильярно директора по имени! Твои желания, недалекий друг, о том, чтобы кто-то ушел на пенсию…. пустые детские фантазии. В Вашем возрасте уже надо иметь более серьезные мечты! А многократное употребление в тексте слова “тупой”, “тупость” и т.д… дает повод усомниться и в Ваших умственных способностях! Пока только усомниться. Потому как в абсолютно отсутствии воспитания и наличия каких-либо морально-нравственных качеств сомневаться не приходится! Не повезло Вам! Ни воспитания, ни образования! Но можно продолжать подглядывать за другими. Глядишь, чему-то и научитесь!
Учитель любит поунижать… Лучше бы интеллигентно промолчали!
Я хочу узнать в этой школе до войны училась моя мама? Если завучем был Лебедев Павел Степанович, родной дядя, то в этой.
В школе два языка: английский со второго класса и либо французский, либо немецкий с шестого. Филологическая школа…
Дети постоянно ездят то в Англию, то в Штаты, то во Францию или Грецию, живут в семьях, в лагерях с погружением в языковую среду. По всем конкурсам ученики должны занимать первые места по английскому, не правда ли? Ну, это вполне естественно было бы. В классической гимназии, где изучают латынь и древнегреческий дела ведь именно так обстоят… Есть нюанс. Он в Болонской Системе!
Конечно, те, кто самостоятельно грызут гранит науки под чутким руководством родителей, кому и школа-то как таковая не нужна, безусловно добьются успехов вопреки всему, но, если Вы не готовы к самодисциплине, к бескомпромиссности, к тому чтобы грести против течения Болонской Системы, то учиться Вам будет трудно… Директор, Шмулевич Марина Михайловна, не скрывая, говорит: “коль пришли учиться в такую школу, должны соответствовать!”. Сдавать деньги на все поездки (туроператор – Шмуля) по миру. А как иначе-то язык учить?!
Вы турагент Музенидис и у Вас 15% скидка? Молодой человек, а у меня скидка от Музенидиса 25%! Вы кого там возите? – а за мной целая школа! Только родители сдают деньги без каких-либо скидок, но они же сами ничего ведь и не организовывают…
Та же история со шкафчиками в гардеробе, с ремонтом классов, со школьной формой, которую надо заказывать с логотипом школы в дизайнерском бюро зятя Шмули. Особо забористо с ремонтами классов и оснащением их ксероксами, МФЦ, шторами, перестилкой паркета, покупкой парт и т.д. Первый раз на это сдают деньги родители того класса, который что-то ремонтирует, второй раз те, кто приходят после в уже свежеотремонтированный, ну и третий раз, видимо, из бюджета… А ещё есть подвалы, коридоры, лестницы. Как только все остальные школы ухитряются жить без этого! Впрочем, чего с них взять, с обычных-то, не филологических школ… Каждое классное собрание посвящено прежде всего презренному металлу (а как сейчас без этого!): кто не сдал на шкафчики, кто едет в Англию, сколько собрать на День Учителя, кто задолжал за охрану на входе. Чтобы на собраниях шла речь об учебе и успеваемости – конечно идёт, в конце, мимоходом… “У нас болонская система, к сожалению, мы не учим, мы тестируем, а учиться сами должны, родители-то на что? И хотя не мы такую систему выбирали, она нам и самим не нравится, но теперь остаётся всем нам только жить по ней” – Шмуля все верно поняла в жизни. Недаром депутат и все такое… Лет дцать назад уже ГерТруду бы дали! Насколько реальны шансы Марины Михайловны занять место руководителя районного Отдела образования? Да, самые высокие!! Уже технично введена дочь сперва на учительскую ставку, потом в завучи, а там, глядишь, и в директора на место мамы – преемственность, учительская династия!
Все это определённым образом отражается и на педагогическом составе и на контингенте учеников. Происходит селекция и тех, и других. Какой главный критерий успешности педагогов? Не учеба, не оценки – Болонская Система, мы лишь тестируем… – самое важное это востребованность поездок в зарубежные страны со стороны родителей и отсутствие долгов за шкафчики, ремонты, охрану и вообще… – участие, так сказать, в жизни школы. Кем становится Учитель – Мытарем! За это он бесплатно и ездит в Грецию, да и на хорошем счету у руководства.
А руководство раньше 11:00 в школе не появляется – с утра сначала аквафитнесс, да и зачем, если педагоги и так знают что кто делать должен! А кто не знает или не хочет – выход там же, где и вход, система построена именно на вовлечённости в процесс всех учителей, это и называется “сплоченный учительский коллектив”.
В начальной школе не осталось никого из старых педагогов – тех, кто как встарь уходил из школы не раньше 18:00. Не потому, что душой за дело болеет – это признак неэффективности, неспособности грамотно построить работу! Кто пришёл на смену? – Бывшая психолог из колонии для несовершеннолетних (прекрасный профессионал, стравить так меж собой первоклашек надо уметь) или дама со словарным запасом Эллочки-людоедочки: “Ша! Я сказала…” по кличке “Ша” (клички у учителей были всегда, но чтобы “Наша Ша”.. – ёмко). В средней школе картина та же – старые уходят, а приходит то, ну… что приходит…
В Вам что – ещё и физика с химией нужны? Так учите! Кто вам мешает?
Если вы и Ваш ребёнок в эту систему не вписываетесь или отказываетесь сдавать бабки на очередные шкафчики, то учиться вам там не дадут – затравят и из троек не вылезете, а речи про 10-11 классы и быть не может!
Контингент родителей, которые соревнуются между собой кто больше сдаст на нужды класса (“а я считаю, что по 5 тысяч с человека на НГ – это мало! Что можно купить на 5 тысяч? Давайте-ка сдадим по 10! И вообще – надо сразу сдать тысяч по 30 на полгода вперёд”), – это и есть целевая аудитория школы. Стразики в ресничках, сапоги-ботфорты, X5 или Ренджик. Это уже не “новые русские”, это следующий этап – ГБ (гламурное быдло).
Вы хотите стать филологами? 606 школа – кратчайший путь!
Конечно, avoir от être не всякий филолог сразу отличит, но ведь у нас теперь Болонская Система и задачи первые места собирать на олимпиадах не стоит, n’est pas?
Упаси Вас Бог попасть в эту школу! Для начала посмотрите рейтинг этой школы по результатам ЕГ. Цифры говорят сами за себя. Они средние и ниже среднего. Даже по английскому не 1 место, хотя это школа типа английская. Основная ценность для директора и учителей этой школы – это не знания и воспитание детей, а деньги. Хотя есть и исключения, есть достойные педагоги, но они как белые вороны. Если Ваша семья не относится к так называемой “элите” города или у Вас не высокий социальный или материальный статус, то эту школу лучше обходить стороной, т.к. задолбают поборами, а если Вы не сможете платить или будете отказываться от навязанных товаров или услуг, то Вашего ребенка заклюют учителя плохими оценками и скотским отношениям. Дети обеспеченных родителей при этом будут в полном порядке, какими бы глупыми они ни были. А попасть в эту школу совсем не сложно. Для этого нужно выложить 250-300 т.р. в виде взятки директору школы – Шмуле либо купить образовательно-подготовительный тур в отель в Греции за примерно те же деньги на 2 недели для ребенка и его мамы при себестоимости данного тура около 100 т.р. Где разница? Догадайтесь сами, учитывая, что этот вопрос курирует директор. Потом Вас вынудят купить школьную форму у типа “крутого дизайнера” Андержановой, цена вопроса 8-9 т.р., при себестоимости 3-4 т.р. Форма ужасного качества, после нескольких месяцев носки превращается в мешковину. Мы плюнули и купили после этого фабричный костюм за 4.5 т.р. на распродаже, который в 100 раз лучше навязанного школой. Догадываетесь, кто на этом греет руки, учитывая, что Шмуля – крестная у сына Андержановой?) На родительских собраниях об образовательном процессе говорят 15-20 мин, а остальное время посвящается деньгам, сколько нужно сдать в этот раз. Чтобы стало понятно, все материальные поборы и приобретения за 1й класс составили 36.5 т.р. Половина этих денег ушла по назначению на детей, а вторая половина в карман директору и учителям. Это с одного ребенка! Бадаться со Шмулей пытались многие и много-много раз. В итоге им либо затыкали рот либо предлагали покинуть школу. И никто эту жадную, вороватую, еврейскую морду пока не смог победить. А всё потому, что это Система, где все повязаны. Суд, прокуратура, полиция, министерство образования и п.т….у всех тамошних местных шишек в этой школе учились или учатся их деточки. Это же типа “крутая” школа считается, а по факту оказалась обычной помойкой, где нет ничего святого кроме денег. Оценка 1 из 10, т.к. есть один плюс в этой школе – это столовая, где продукты вкусные и хорошего качества.
Оценка конечно – отлично!!!
Наш сын – Роман Анушин учился в вашей школе, закончил её.
Мы очень благодарны учителям и руководителям школы, за профессионализм – во всём, за глубокие знания, которые они дают, казалось – легко и непринуждённо, хотя, за этим стояла тяжёлая и кропотливая работа, за внимательное и душевное материнское отношение к детям.
Стараемся держать связь со школой, с учителями и сейчас, и, конечно, хочется поделиться с вами успехами нашего сына – Романа Анушина. Он закончил Академию театрального искусства на Моховой и аспирантуру в ней, уже снимался в кино и играет в театрах города.
Хотим пригласить учителей и учеников школы на спектакль, в котором Рома Анушин играет главную роль! Спектакль будет показан на сцене Районного Дома культуры по адресу г. Пушкин, ул. Набережная, 14 = 20 октября в 18 час.
АНОНС спектакля =
Музыкальная комедия “ЗДРАСЬТЕ, Я ВАША ТЁТЯ!”
20 октября в 18:00 на сцене Пушкинского районного Дома культуры состоится музыкальная комедия “Здрасьте, я Ваша тётя!”, пьеса Брэндона Томаса, музыка Оскара Фельцмана. Играют спектакль артисты Санкт-Петербургского театра оперетты.
История молодого человека, выдавшего себя за вдову-миллионершу, без малого 125 лет! Сочинил ее английский драматург Брэндон Томас. Пьеса переведена на многие языки мира и до сих пор ставится в целом ряде стран. Секрет её успеха прост: нет ничего смешнее, чем мужчина, переодетый женщиной, который умеет увлекательно рассказывать о Бразилии, “где много диких обезьян”.
“Здрасьте, я ваша тётя!” – всем знакомо это название, но, театр сделал свою версию этой знаменитой пьесы! Герои этой лёгкой и остроумной музыкальной комедии – студенты. Они ещё очень молоды, и, наверное, поэтому самым важным в их жизни становится вовсе не погоня за наследством богатой тётушки из Бразилии, а настоящая и искренняя любовь, ради которой они способны на любую безумную авантюру, и которая становится причиной всех событий и происшествий. Музыка написана известным композитором О. Фельцманом. Аранжировки – под джазовое ретро, вокальные и танцевальные номера в стилистике эстрадного шоу.
Главную роль подложной тётушки играет артист театра и кино – Роман Анушин.
Если вы хотите посмеяться и хорошо отдохнуть, то вы обязательно должны посмотреть этот музыкальный спектакль.
Ждём вас наши дорогие зрители = 20 октября в 18 час. в Пушкинском Доме культуры на ул. Набережной, 14.
Билеты продаются в кассе и на вахте Дома культуры, тел. 466-47-27, с 7 сентября.
Билеты идут по льготной цене = 500 и 600 руб.