| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 77 с углубленным изучением химии Петроградского района Санкт-Петербурга |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 77 |
| Район: | Петроградский |
| Вид: | СОШ |
| Официальный сайт: | http://www.school77.spb.ru |
| E-mail: | school077@mail.ru |
| Телефон: | +7 (812) 417-62-19 +7 (812) 417-62-18 +7 (812) 417-62-17 |
| Руководитель (директор): | Фатеева Нина Владимировна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, улица Блохина, 31 |
| Метро: | Спортивная (321 м) |
Режим работы: |
понедельник-четверг: с 09:00 до 18:00 пятница: с 10:00 до 17:00 |
| Иностранные языки: | Английский |
| Информация: |
Образовательное учреждение основано 5 октября 1821 года по Указу императора Александра I. |
Когда-то эта школа была действительно хорошая. В начале 2000-х годов в 77 школу мало кто шёл. Каждого класса было по одному максимум – по 2. Потом после ремонта разрекламировали и большая часть повела своих детей в эту школу. Начальная школа приличная. Могу выделить учителей Богуславская Евгения Семёновна, Любовь Анатольевна, Наталья Анатольевна – эти учителя заслуживают благодарности за вклад в образование маленьких детишек.
Средняя школа – совсем другое. Если вы твёрдо знаете, что вашему ребёнку не нужна химия, лучше после начальной школы перейти в другую. Химии в старших классах очень много. В 10-11 классах раз в неделю бывает сразу 5-6 часов технологии (химия) – практические работы, если по какой-то причине ученик пропустил технологию – пересдать не дают. Вообще в этой школе очень развито ставить колы: не пришёл – кол, не такая тетрадь – кол, не сделал ДЗ- кол, опоздал – кол. Эти колы не исправляют, а считают в средний бал за четверть (полугодие). Учителя средней школы оставляют желать лучшего. Учитель биологии Шкалей Г.А. может запросто сказать ученику: “Вот ещё тупенькая (тупенький) пришёл, знания даёт плохо. Всё построено на запугивании колами и двойками. Если ребёнок целеустремлённый и хочет стать врачом, биологом, химиком к нему будут хорошо относится, если нет … Учитель химии – Степанова Н.Г. – донести свои знания до учеников не может, не умеет. Большая часть учителей разговаривать с детьми не умеет, берут только криком, учеников совершенно не уважают. А ведь это наши дети, и каждый из них личность. Если ваш ребёнок не успевает по каким-либо предметам, родителей будут вынуждать перевести в другую школу. Для них важен рейтинг. Если по какой-то причине ребёнку надо уйти раньше из школы – это целая проблема. Охранник ни за что не выпустит из школы – нужна записка кл.руководителя, в начальной школе, если ребёнок уходит один и должен пообедать, столовские работники не накормят без учителя ни за что, и никого не интересует, что голодный ребенок пойдёт дальше заниматься музыкой, спортом рисованием и т.д.
Мой совет поищите другую школу. Всем конечно не выберешь, но такого маразматизма в других школах нет.
Всем очень советую не идти в эту школу. Очень хороший директор этой школы – Фатеева Нина Владимировна. На этом и заканчивается положительная оценка школы. Преподавательский состав оставляет желать лучшего, особенно Завуч Остроумова Ольга Викторовна. В школе тяжёлая депрессивная обстановка. К взрослым детям полнейшее неуважение со стороны педагогов. Очень развито в школе ставить колы (заметьте не двойки, а именно колы) за всё подряд, в результате отбивается всякое желание учится. Интересуют только те дети, которые увлекаются химией и биологией. В 10-11 класс школа набирает учеников из других школ. Постановка до 10 класса такая: если ты не знаешь химии и биологии, значит олух и нечего тебе делать в этой школе. Математика , английский, география преподаются очень плохо. Преподаватели спокойно разговаривать с детьми не могут, всё время кричат. Химию отвратительно преподаёт Наталья Евгеньевна, географию – Анна Александровна. Учитель русского языка – Лукьянова Наталья Анатольевна, совершенно не умеет найти подход к детям, не защищает их, а идёт жаловаться к завучу, не помогает ребёнку, а топит. Если есть возможность не отдавать ребёнка в эту школу – не отдавайте, как бы они сами себя не хвалили.
Полностью подтверждаю это мнение
Совершенно согласна с вашим мнением! Школа ужасная, ставят единицы и двойки, когда ребенка нет по уважительной причине, в журнале одни колы. Оценка, которая фигурируется как единица, не имеют право педагоги ставить! Такой оценки, как кол оценки нет вообще. Учителя пишут отметки как хотят. Выдвигают олимпийцев, а другим детям пишут колы и сбивают охоту учится, тем самым многие вынуждены уходить из этой школы. Беспредел и взяточничество!
За отсутствие по уважительной причине педагоги ставят ( кол). По химии – Наталья Евгеньевна, по биологии – Галина Александровна, по географии – Анна Александровна( истеричка), по алгебре пришла новый педагог, надсмехается над детьми и унижает.
Видимо по этой школе плачет прокуратура! На что смотрит директор школы, просто сидит и повышает статус?
Ни в коем случае не переводите детей в эту школу, педагоги отвратительные!!!
Полностью согласна! Учеников унижают. Колы направо и налево во время болезни. Такое впечатление, что за колы и двойки доплачивают. Бесконечные проверочные и контрольные. Что проверяют и контролируют? Как родители дома объяснили материал?
Согласна с мнением Елены. Доброжелательность Фатеевой (директора) полностью компенсируется агрессивностью Энгель, Доброумовой (завучами) и рядом преподавателей. Отношение примерно такое: “…мы лучше знаем, что нужно вашим детям…” Высокомерие, снобизм, издевки по отношению к подросткам – норма для части преподавателей, особенно отличается “географичка” Кырнышева (удивительно агрессивная дамочка, зачем пошла работать с детьми – не понятно). Особого внимания заслуживает “Социальный проект”. Дорогие родители, объясняю – это такая работа, которую должен сделать каждый ребенок хотя бы 1 раз до 9 класса. Всем прямым текстом сказали, что если такой проект не будет написан, ребенка не допустят до ОГЭ в 9 классе. хотя, недопуском до ОГЭ по закону может быть только неаттестация по какому-либо предмету. Если вы думаете, что это просто реферат, то вы ошибаетесь. Требуют исследовательской работы (именно так) 30-40 страниц + слайд-шоу для презентации. И не важно, есть ли у вашего ребенка время и интерес к такой работе, обязаловка и точка (в ультимативной форме)! Этот проект в феврале ученик должен презентовать, а если не займете никакого призового места, то для допуска к ОГЭ будете перед той же комиссией (Энгель, Доброумова и Пуголовок – завучи) защищать его весной. Мой ребенок видел, как такая защита происходит: придирки к тексту, оформлению, значимость не та, на вопрос параллельный по теме не ответил …., очень субъективное отношение к подростку. Дети иногда по два-три раза сдают эту никому не нужную ерунду, переписывают…. Самое интересное, что школа кичится этой формой обучения (видимо нужна весомая галочка в РОНО). Для облегчения жизни своему ребенку (который может быть музыкой занимается, танцует или в IT-класс ходит или в художественную школу …) многие родители сами делают этот проект или заказывают его студентам. Профанация и только, но стресс для вашего ребенка обеспечен!
Совершенно согласна. Всё правильно написано. Советую всем кто желает отдать ребёнка в 77 школу хорошо подумать. Мы перевели ребёнка в другую школу и он стал лучше учится.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, в какую школу перевели?
Отварительный учитель математики! Елена Николаевна не владеет методикой, не умеет объяснять , не знает детской психологии. Благодаря ей, дети ненавидят математику. Сама новые темы не объясняет, к доске вызывает одних и тех же учеников, записав остальных в отстой, тетради проверять ленится, детей не любит. При таком отношении ей доверяют готовить детей к экзаменам.Куда смотрит школа.???
А фамилию Елены Николаевны не подскажите?
Могу сказать , что это , к сожалению , не единственный педагог , который избрал себе подобную тактику общения с детьми. А жаль. Раньше школа была одной из сильных. Рейтинг падает