| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 18 с углубленным изучением математики Василеостровского района Санкт-Петербурга |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 18 |
| Район: | Василеостровский |
| Вид: | СОШ |
| Официальный сайт: | http://school18vo.ucoz.ru |
| E-mail: | schola018@yandex.ru |
| Телефон: | +7 (812) 417-24-20 +7 (812) 350-57-45 +7 (812) 417-24-22 +7 (812) 417-24-21 |
| Руководитель (директор): | Иванова Наталья Петровна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, проспект КИМа, 11б |
| Метро: | Приморская (1284 м), Василеостровская (2477 м) |
Режим работы: |
понедельник-суббота: с 08:00 до 19:00 |
| Иностранные языки: | Английский |
| Информация: |
Дата основания: 01.09.1962 г. Дата создания образовательного учреждения: 25.07.1995 г. |
Как можно писать такую чушь? Ощущение, что половина отзывов принадлежит обиженным ученикам или родителям не очень успешных детей.. Школа отличная, куча бесплатных доп занятий, включая спортивные. Никаких поборов, никаких понтов – все супер адекватно. Ни с какими репетиторами со 2го класса дети не занимаются, просто смешно читать. Единственное, соглашусь про английский, уровень слабоват для умненьких детей, но это и не языковая гимназия, нужно понимать это.
О таком прекрасном образовательном учреждении не могла и мечтать!
Я абсолютно счастлива тем, что мой ребенок учится в 18 школе Василеостровского района. Обычная спокойная школа без “без звездной болезни” присущей многим гимназиям в нашем районе. Нет никаких завуалированных сборов и добровольно-принудительных платежей. Все что предлагается дополнительно – по желанию и в свободное от основных уроков время (а не как в некоторых гимназиях, где платные уроки ставят между бесплатными и не платить просто нельзя).
Ребенок идет в школу с радостью и удовольствием. Подход учителей и работа психолога школы позволяет практически любому ребенку раскрыть свой потенциал, независимо от стартовых возможностей.
Достижения школы в последние несколько лет говорят сами за себя – ученики школы побеждают на олимпиадах различного уровня!
Все это было бы невозможно без директора школы – Ивановой Натальи Петровны – за что ей огромное спасибо!
К директору всегда можно попасть на прием, нет такой бешеной дистанции между директором и родителями, как опять таки в некоторых гимназиях, где на прием к директору запись ведется на несколько месяцев вперед.
Младших детей тоже хочу привести учится в эту школу!
Вы уверены, что пишите о школе 18? Которая на проспекте Кима?
Если – да, то это полная Чушь!!! Не ведитесь никто! Преподавательский состав – полный Змеюшьник! На пальцах одной руки можно пересчитать нормальных учителей!!!
Бегите подальше от этой школы если хотите чтоб ваш ребёнок хорошо учился, хотел идти в школу, не было нервных срывов!
Отдельное “спасибо” учителю химии, биологии! От ваших личных, совсем не профессиональных качеств – детей отвернуло от этих предметов! От вас лично у них рвотные рефлексы!!!!
Неужели за 50-т лет ничего не поменялось? Помнится в конце 60-х-начале 70-х химию преподавала Елена Ильинична Шерман – изумительно прививала ненависть к предмету. Астрономию преподавал. Вернее получал бабки ветеран Курской битвы – вместо предмета показывал кино – Полосатый рейс. Всем было тошно – крутили кино наоборот. Биологию просто ненавидели – так ее преподавали. И вся школа в ужасе ждала когда военрук Кардопольцев кого-нибудь поймает и заставит родителей делать ремонт школы. Изумительная школа.
Училась в школе с самого начала её существования в 3 и 4 классе у прекрасной учительницы Александры Васильевны. Бесплатные кружки: театральный, английского, фортепиано. Ходили в соседнюю 34 школу со знаменитым садом помогать Анфисе Николаевне Семеновой-Тяньшанской (инет напомнил имя и много интересных воспоминаний) ухаживать за яблонями. Снова вернулась в любимую 18 школу после трудового лагеря в 10 класс и закончила её в 1970 году. Вспоминается в основном хорошее, хотя были разные учителя… Елена Ильинична -химоза, была требовательным человеком, с Кардапольцевым “отстреливались” в тире на “латышского стрелка” (значок такой был).. Литературу преподавала Галина Ефимовна Захарьева -замечательный учитель, водила нас в театры, музеи, походы. А кто не помнит Эдуарда Александровича Агавелова(?) -учителя истории и обществознания. Его можно было “развести” на какую-нибудь тему, тем самым “сорвать” урок, и получить интереснейшую лекцию, например, о Фрейде. Были и “слабые” учителя и “вредные”… И не все наши поступили в ВУЗы с первого раза. ЕГЭ тогда не было, но это был год, когда ввели экзамен по английскому и средний балл аттестата кроме 4-х вступительных экзаменов при поступлении в институт. Хочется напомнить нынешним ребяткам: ВЕСЬ июнь мы сдавали экзамены по 10 предметам, так мне помнится, а с 1 по 10 августа поступали на дневной (ещё 4 экзамена(, а кто не поступил, ещё 4 для поступления на вечерний. И ВСЕ, кто хотел получить высшее образование, его получили раньше или позже. Старшеклассникам на заметку: не забывайте о том, что консультация по профориентации поможет вам выбрать профессию “по душе” или уточнить, на сколько подходит тот выбор, который вы уже сделали. Есть замечательный Центр ВЕКТОР(бесплатн)
Надо же, какие разные воспоминания… Я училась в этой школе с первого дня её открытия в 3 и 4 классе у прекрасной учительницы, кажется её звали Александрой Васильевной. Помню театральный кружок и английсого языка, уроки фортепиано. Собирали маккулатуру и металлолом, помогали с яблонями 34 школе…. Потом много лет пыталась привыкнуть к другой школе, куда меня перевели, поближе к дому.
Светлана, что ж Вы не успокоитесь никак? Видимо сильно задело то, что никакие Ваши гнусные жалобы в адрес школы не были подтверждены! Нас, тех кому школа нравится, кто ей благодарен, кто будет рекомендовать ее всем своим друзьям и знакомым больше. Победит добро, неравнодушие, умение работать над собой и правильно воспринимать критику в свой адрес! Ведь именно этому нас научили наши мудрые, добрые и уже, к сожалению немолодые УЧИТЕЛЯ! Низкий им поклон за все чему научили и огромная благодарность за верность профессии, несмотря на то, что “Светланы” продолжают с маниакальным упорством трепать им нервы!
Я сама училась с 1-9( в середине 9 переехали).
Никакой реакции от учителей когда над тобой прилюдно Издеваются одноклассники!!! Из-за этого тяжело учиться было.
Я благодарна что перешла в другую школу,закончила её без троек.
Быстро удаляете комментарии неудобные!!!!
Не переживайте!!!
Письма дойдут и в комитет по образованию, и в Василеостровскую администрацию и в другие профильные комитеты!!!
Позор а не школа!!!
Давненько так не смеялся, очень смешно, настолько тонкого троллинга давно не видел, про дистанцию, эт вообще умора. Без звездной болезни…. =о)) ГЫыыы…
Если кто то не понял, то в этом посте высмеивается то, что достижения в обучении детей это заслуга школы, на самом деле это заслуга родителей и других школ, в школе только задают задания на дом и проверяют, как родители и репетиторы, разжевали материал детям. Так для справки, с репетиторами дети начитают заниматься уже со 2- класса. Это великолепное достижение школы вообще и Натальи Петровны в частности.
Статус школы как сильной математической это заслуга не этой школы, просто есть слух с давних времен, что школа сильная и сюда переводятся очень подготовленные ребята в старшие классы, после 9-го, причем берут не всех, а после собеседования с директором, т.е. она отбирает лучших, соответственно не удивительно, что у выпускников высокий средний балл ЕГЭ по математике.
Школа становится хуже с каждым днем, директор и завуч не обращают внимания на перегруженность учителей. Учителя не могут и не хотят учить детей, постоянно кричат и обзывают учеников. Учителя не приходят на занятия. Дополнительные занятия и кружки существуют только на бумаге. ( При этом кто-то за это получают деньги). Анти санитария. Детей просто психологически ломают, а с родителей требуют деньги на благотворительные взносы. Родители вынуждены забирать детей из школы. Директор и социальный педагог (обычный учитель социальным педагогом числится только на бумаге) совершенно не контролируют ситуацию (постоянно на больничном). образование очень низкого качества
Полная чушь. Отличная школа, хорошие учителя, спокойная и доброжелательная обстановка!
Полностью согласна!!!!
Бегите подальше от этой школы!!!!
Куда смотрит комитет по образованию СПб???
Может вы начали бы менять что-то в школах к лучшему???
Почему учителя школы 18 годами сидят на своих местах и не дают возможности там работать молодым и талантливым учителям!!!!
И в завершении- курят за школой при детях!!!!!
Комитет образования!!!! Ау!!!! Вы где???? Работайте уже!!!! Хватит покрывать этот гадюшник!!!!
Ну и ну! Даже в нашей любимой 18-ой, вдруг завелась пакость и мерзость, которая не нашла других аргументов, как опорочить своих учителей! Что вы, “школьники”, тогда там делаете? Мы -то учились, ходили в походы, участвовали в праздниках и субботниках и благодарны нашим учителям за то, что были строгими, принципиальными, за то,что по-доброму шутили и старались нас понять!
Фёдоров Сергей Владимирович
Учитель истории высшей квалификационной категории.
Неадекватное поведение…
На переменах (!) под предлогом поддержки дисциплины в школе ЗАТАСКИВАЕТ в свой класс мальчиков-малолеток…..
Когда проходит по коридорам трется об мальчиков…
Директор/завуч – вас ничего не настораживает?
Фёдоров Сергей Владимирович
Учитель истории высшей квалификационной категории. Образование высшее профессиональное. Окончил ЛГУ им.А.А.Жданова. Победитель профессионального конкурса “ХРУСТАЛЬНЫЙ МАЙ”: 1995-1996 уч.г, 1999-2000 уч.г, 2001-2002 уч.г, 2002-2003 уч.г.
Педагогический стаж: 29 лет
Предметная страница учителя истории и обществознания Федорова С.В.
Школа №18 хорошая. Не приучает детей к “халявным” пятеркам, а дает крепкие знания, с которыми выпускники поступают в ВУЗы на бюджет и успешно там учатся. Для этого нужно серьезно и упорно трудиться не только учителям, но и ученикам. К сожалению, некоторые ученики при поддержке своих родителей вину за свое нежелание или неспособность добросовестно учиться перекладывают на учителей. Таким проще опорочить школу, учителя, чем признать факт собственной несостоятельности. Подводя итог, хотим сказать, что, если ваша цель – вырастить самовлюбленную изнеженную никчемность, школа № 18 не для вас.
6 класс.
Драка на перемене в классе…
Классный руководитель……. – Дайте мне выйти и убейте друг друга!
Она заявляет, что если “детки” убьют друг друга в классе – это не её проблема.
Драка на перемене в холле…
Учителя не разнимают конфликт, а ловят ученика который снял все на телефон …-ДЕРЖИТЕ ЕГО! ОН ВСЕ В ИНТЕРНЕТ ВЫЛОЖИТ!…
поймали…стерли запись с телефона….
Урок…
Старенькая учительница….
“школьники”…. 2-3-4…. “школьника”…
бросают ей в спину резинки…тетрадки…
Срывают полностью урок….
Все проблемы от безнаказанности….
Дорогие родители!
Если Вам дорог Ваш ребёнок……НИКОГДА не отдавайте его в эту школу!!!! Даже если он гений в математике, найдите другое место!!!
В этой школе – дети НИЧТО и НИКТО!!! Школа борется за свой СТАТУС,учебный план,палки и галки за пройденный материал и деньги от государства!!!
Если писать обо всем….получится ОЧЕНЬ много!!!
Подумайте сто раз, что для Вас важнее – ребёнок или…..
Поддержу Дмитрия, школа без “понтов”, учит всех, делает все в интересах детей, хотя не все родители это понимают и ценят.
Считаю эту школу лучшей! Это школа для детей, учителя “вкалывают” на совесть, стараясь каждого, даже самого “безнадёжного” выучить, постоянно детей воспитывают, хотя это не всем нравится.Подготовка по всем предметам отменная, а особенно – математика!Спасибо!