| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 16 Василеостровского района Санкт-Петербурга |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 16 |
| Район: | Василеостровский |
| Вид: | СОШ |
| Официальный сайт: | http://sch16spb.ru |
| E-mail: | sch16spb@yandex.ru |
| Телефон: | +7 (812) 498-81-66 (директор) +7 (812) 417-23-50 (заместитель директора) +7 (812) 498-81-66 (канцелярия) |
| Руководитель (директор): | Терновская Мария Владимировна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, Наличная улица, 44, корпус 5 |
| Метро: | Приморская (1096 м) |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 08:00 до 19:00 |
| Иностранные языки: | Английский |
| Информация: |
Дата основания: 01.09.1976 года. |
А я вот хочу сказать в пользу 16 школы. Мы учимся в этой школе уже , если можно так выразиться, третий раз.
Старший заканчивал при старом директоре, средний поступал тоже при старом, а младшая уже при новом. Хочу сказать,что и при новом, и при старом директоре учителя здесь всегда были и остались сильные. Мои дети в школу ходят с удовольствием. Младшая (3 класс) в школу несется сломя голову, учителя своего обожает. Ни разу не пожаловалась на крик со стороны своей учительницы. Постоянно участвую в каких-то городских конкурсах. Старший участвует уже второй год в экологическом школьном проекте. В школе есть “Юнармия” и одноклассница моего сына в этом году промаршировала по Дворцовой площади на Параде Победы. Практически всем классом ходили смотреть на нашу Алену.
И, что не мало важно, с приходом нового директора кончился бардак и взяточничество , или модное слово “коррупция”, в школе. Наконец-то сделали ремонт, поставили окна, которые на протяжении многих лет находились просто в аварийном состоянии. В школе прекратились постоянные поборы, детям стали выдавать учебники в библиотеке. В школе порядок и чистота.
Может получилось немного сумбурно, но мы свою школу любим. А недовольные есть и будут всегда и везде.
А мы сюда перевелись из 15 школы (среднее звено), и хоть обе эти школы общеобразовательные, но разница школьного коллектива к образовательному процессу-небо и земля. Сравните сами: пришли в 15 школу за нашими документами 27 августа утром, в школе тишина, а вроде бы 1 сентября на носу, но только на первом этаже чёрная уборщица и директор, которая принимает только по отведенным часам. Всё, в школе ни души. Даже с нашими учителями не удалось попрощаться, никого из них не было. Пришли в 16 школу с разницей в полчаса: охрана на месте, кухня прибирает столовую, на месте не только директор, но и все завучи и учителя живо и весело обсуждают предстающую программу на первую четверть, везде идет приборка рекреаций и классов. Все наши соотечественники. 1 сентября, было лучшем, чем в 15 школе, во-первых: все всё слышали со сцены, четко и организованно встали по классам, были задействованы дроны, с которых буквально в течение двух часов после линейки родителям в группе выслали фото. Классы переполненные и такие же шумные на некоторых уроках, учебники тоже не очень продуманы, но… здесь уже из 33 учеников 12 успевающих, а никак было в 15-ой из 28 человек от силы пятеро учатся на 4 и 5. И что меня радует, в 16 мало нерусских, они есть но их не 60% в классе! Родители ответственные, активные, классному руководителю помогают. Да, не обходится без репетиторов для поступления в более сильную школы, но извините, сейчас все общеобразовательные школы такие, но надо выбирать школу, где хотя бы не половина класса нерусских, когда их мальчики с 5 класса начинают третировать русских девочек, плюс наши русские двоечники, ненужные дети беззаботных родителей. Но мы же с Вами не такие. За директора тоже скажу, что детям, мотивированным на обучение, она нравится. Мария Владимировна доходчиво объясняет материал, как сказала моя дочь “даже лучше, чем сама учительница”.
Не советую оставаться в этой школе!!!
Уровень школы упал в разы(((
Дисциплины на уроках никакой!
Оценки могут ставить просто в зависимости от отношения к ребёнку – любимец он или нет!
По предметам биология и география – знаний никаких… Английский, смотря к кому попадёшь…
Из старого опытного коллектива остались единицы!!
Сильнейшему учителю русского и литературы Екатерине Анатольевне, которая даёт прекрасные знания предмета и, соответственно, мотивацию к учёбе, огромная благодарность и сил пережить тёмные времена в этой школе!!!
Очень жаль, что пришлось покинуть родную школу!!!
Не советую отдавать ребенка в эту школу. Не отдавайте в класс, занимающийся по программе “Перспективная начальная школа”. Если просмотрите учебники, поймете почему. Не советую отдавать в класс к Фатыховой. Индивидуального подхода нет. Система поощрения ребенка за старания отсутствует, в итоге – у детей никакой мотивации для обучения. Очень понимаю авторов предыдущих комментариев.
Английский никакой. на третий год обучения дети не умеют читать.
Готовьтесь нанимать репетиторов, если отдадите ребенка в эту школу.
Очень жалею, что вовремя не перевела ребенка в другую школу. Те родители, которые это сделали, совсем не жалеют об этом.
Директор школы: Терновская Мария Владимировна
вторник 14.00-18.00
тел. 350-15-25, 498-81-66
Проблема школы в директоре ! Директор работает по принципу – меня не трогайте!
Отзыв о школе 16
Доброго дня всем!
Хочу поделиться своими личными впечатлениями от обучения ребенка в 16 школе.
Мы учимся здесь с 2014 года. Выбирали долго, сразу скажу, рейтингам преподавателей не верьте, на результате этого не отражается.
Итак, интересное началось со 2 го класса, когда по результатам 1й четверти Фатыхова ТИ поставила нам 2 по русскому. Преподаватель не посчитал нужным предупредить родителей или зауча, а принял такое решение потому как считает, что ребенок не тянет. Не буду описывать тех немыслимых усилий, что пришлось потратить на исправление незаконно поставленной оценки. Администрация школы относиться к таким вопросом сугубо параллельно и не особо идет на встречу. Из методических указаний мы имеем: рекомендации нанять репетитора и все в том же роде. Перейдя в параллельный класс о проблеме забыли, до момента как в3м классе не обнаружили, что ребенок за два года так толком ничему и не научился по английскому языку. И снова 2 в четверти только уже по английскому. Что примечательно здесь никто ни в чем не виноват. Оно как то само. И снова индивидуальные тесты и т.д.
Мы делаем дз, нам ставят плюсики, результат знания по англ 0. Это в принципе видно по результатам ЕГЭ за прошлые годы.
Характерная тенденция проставление задним числом сразу нескольких отрицательных оценок.
Отказ в проверке дз, двойки за работу на уроке.
Зауч младших классов ссылается на некие невидимые документы, по которым им все можно.
В общем если хотите экстремальных ощущений и постоянных сюрпризов виде двоек за прошлые периоды или в четверти, то это именно такой вариант.
На сегодня, к сожалению, приходится идти на радикальные меры, администрация школы перестала отвечать на наши письменные заявления. Готовим заявление в РОНО и т.д.
Надеюсь, мой отзыв поможет вам в выборе. Обращаю ваше внимание, что главное на сегодня не школа, а педагоги, так что удачи всем в поисках!
Когда отдавала сына в первый класс в 2007 году эта школа считалась сильной именно по начальной школе. Сейчас, насколько мне известно,было даже такое,что в преподаватели младших классов взяли тётеньку,которая всю жизнь в этой школе занималась “культмассовым сектором”,и она просто сгубила свой выпуск полной некомпетентностью,вплоть до того,что дети после 4 класса чуть ли не с трудом читали. В 2018 году сын будет заканчивать эту школу, и отношение у меня к ней неоднозначное…Сильных педагогов не много,есть такие,которых дети буквально ненавидят за непрофессионализм и человеческие качества,в остальном обычная школа,и ,кстати, с отвратительнейшим питанием. Младшего туда не поведу!
Учились здесь с 2015-2019 год. Шли на “сильного” учителя, вся сила которого, как оказалось позже, была в том, чтобы завалить и без того слабого ученика двойками и тройками. Никакого(!!!) индивидуального подхода к ученикам. Постоянный ор на детей. Вообще, это норма здесь – дико орать. Любую мотивацию к учению уничтожат здесь на корню.
Все более-менее способные детки уходят после началки в другие школы. А на их места приходят все те, которых БОЛЬШЕ НИКУДА НЕ ВЗЯЛИ или ото всюду выгнали за неуспеваемость и поведение. Ну и дети мигрантов тоже есть. Хотя надо отдать им должное – учатся иногда лучше наших. Видимо улицы скоро русские будут мести))) Администрация отвратительная. Всех хороших учителей разогнал новый директор. На их место пришли молодые и неопытные, а зачастую просто нелюбящие детей и свою профессию. Атмосфера среди учителей злобная.
Вот и решайте сами: надо оно вам такое образование или нет.
Очень рекомендую учителя начальных классов-СУТУЛИНУ СВЕТЛАНУ ВИКТОРОВНУ.На одной волне с учениками! адекватная,готова слушать и прислушиваться к родителю.Позитивная,ученики ее очень любят.НЕ КРИЧИТ на детей,(Очень заметна как она реально “как ребенок”(в хорошем смысле)С детьми НА ОДНОЙ ВОЛНЕ!!!
У меня довольно необычный ребенок и на мой вопрос что с ним делать СУТУЛИНА С.В.ответила ничего,он такой и его не поменять,нудно искать подход!
МИНУСЫ : слабый английский,не вкусное питание.
В первом классе английского по программе нет
упс