| Полное наименование: | Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников Калининского района Санкт-Пет |
| Сокращенное наименование: | ГБДОУ д/с № 11 Калининского района Санкт-Петербурга |
| Район: | Калининский |
| Вид: | Компенсирующие |
| Официальный сайт: | http://dou11spb.petersburgedu.ru |
| E-mail: | dou11spb@yandex.ru |
| Телефон: | +7 (812) 535-06-36 |
| Руководитель (заведующий): | Павлова Элеонора Артемовна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, Гражданский проспект, 15, корпус 5 |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 07:00 до 19:00 |
| Группы: | 10 групп (группы для детей с общим недоразвитием речи, фонетико-фонематическим недоразвитием речи, задержкой психического развития, стертой дизартрией, алалией) |
| Информация: |
Дата создания ДОУ - 1965 год. |
| Афиша для детей: |
Спасибо большое воспитателям Наталье Владиславовна и Галине Константиновне, прекрасные воспитатели. А также меньше, чем за год ребёнок стал очень хорошо разговаривать
Ходили в сад пол года , результата нет, отношение к детям не нравилось, к родителям с высока. У ребенка постоянно вылезал стоматит!! Дозаторы с дезсредствами в доступе для детей, надо и не надо поливались, пока воспитатели не видят и в итоге экзема, кожа на руках слезала. Ушли обратно в свой сад и все это прекратилось.
Добрый день!!!!!!!! Хотелось бы уточнить о наличии свободных мест на 2018-2019 год. Нам дали направление с 21 садика хотелось попасть в Ваш садик.
С большим удовольствием и ожиданиями поправить произношение ,по направлению перешли в этот сад с сентября 2020 г. Ничего не скажу за весь сад,но..! Судите сами…
Группа без ремонта, обшарпанные двери, дети жалуются на отсутствие целых игрушек (много ломаных) Берут игрушки из дома,что не приведствуется. Грубая воспитатель: “вы меня раздражает, нахалы и т.д” Сравнивая тетради ,занятия логопеда, с другой группой ни одной рекомендации,исправлений,совета родителям ( так и не знаем верно ли мы выполняем задания,смотрит ли их логопед) За пол года посещения звуки так и не встали. Логопед только советует больше заниматься дома. Обратной связи с родителями практически никакой, “я все ребенку показала и сказала,что передать маме”.
По поводу питания.. Многие детки отказываются есть в саду. Но,тут на вкус и цвет…
Впечатление от нашей группы негативное. По словам воспитателя “у нас в саду дети другие,с ними не просто” Какие они другие?!Обычные дети,пришедшие из обычных садов,просто не все звуки стоят ,с тяжёлой патологией детей нет!
Ходим в этот сад второй год… долго думала прежде чем перевести сюда ребёнка, т к первое, что бросается в глаза, это… отсутствие ремонта, забора, игровых зон на улице… но решила, что перевестись обратно всегда успею… и я не просто не пожалела об этом… Я СЧАСТЛИВА!!! Педагогический состав великолепный, у заведующей все работает, как часы… в не зависимости от того, в саду она или нет… ребёнок ходит с удовольствием… подготовка к школе выше всех похвал! За это время установили стекло пакеты в группах, забор, игровые зоны…и частично сделан ремонт в группах… вот как город выделяет средства, так они их и расходуют… но поверьте, это все не так важно, как все выше перечисленное)))
Сад и правда очень бедный,ремонта в группах,в бассейне и физ.зале нет.Детские площадки тоже на особо,забор того и гляди завалится,куда уходят бюджетные деньги непонятно!?Но педагогический состав не плохой,Воспитатели и логопед с детьми занимаются постоянно.Мы пришли в сад в 4года,ребенок не разговаривал,сейчас ему 6,говорит все,поставлены все звуки,пытается читать.Это все благодаря педагогам,спасибо им большое!
Как жаль , что два года так быстро пролетели! Все очень понравилось. Педагогический состав великолепный. Благодаря этому сплоченный детский коллектив. Ребенок с удовольствием ходил в садик.
Бросается в глаза бедность здания, детских площадок, но квалиффицированные специалисты и воспитатели .