| Полное наименование: | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 Василеостровского района Санкт-Петербурга |
| Сокращенное наименование: | ГБОУ СОШ № 17 |
| Район: | Василеостровский |
| Вид: | СОШ |
| Официальный сайт: | http://school17vo.narod.ru |
| E-mail: | school_17@inbox.ru |
| Телефон: | +7 (812) 417-62-93 |
| Руководитель (директор): | Сандеева Светлана Владимировна |
| Адрес: | Санкт-Петербург, 19-я линия В.О., 22 |
| Метро: | Василеостровская (1192 м) |
Режим работы: |
понедельник-пятница: с 08:30 до 18:30 |
| Иностранные языки: | Английский |
| Информация: |
Дата создания образовательного учреждения - 1 сентября 1962 года. |
Самая плохая школа в Василеостровском районе со времён Совдепа.Заслуженный учитель РСФСР и РФ Вера Родионовна Иноземцева которая вела начальные классы издевалась над детьми проявляя фашистские и садистские методы ,этот учитель сгубил с 1953 года и в школе 3 на Большом проспекте возле пожарной части многим ученикам жизни,она являлась комсомолкой и ещё при Сталине с 1949 писала доносы на невинных людей Она заставляла семилетних детей стоят по 3,5часа на одной ноге ,била ,заставляла весь класс плевать в провинившегося,заставляла детей ставить коленями на горох на сутки в угол, у нас в классе училось 53 человека 1981 год.Будь прокляты такие учителя и школы
поддерживаю. Иноземцева Вера Родионовна была моей учительницей с 94-по97 гг она била меня указкой по рукам перед всем классом, постоянно унижала мою одноклассницу, у которой было заикание и из-за этого она читала 16 слов в минуту на технике чтения. У меня плохие воспоминания об этом учителе
Новый директор школы, приютила учителей из г. Бологое, откуда она сама, расписание с сентября 2020 года и до сих пор составлено безграмотно, дети во время уроков ходят на обеды, перемены по 5 минут. Комитет по образованию не реагирует, как и администрация Васильевскоко острова! Дети в школу ходят за знаниями, а не в столовую. Плюс к этому учителя, которые оскорбляют и унижают учеников, имеются записи таких уроков, родители боятся связываться со школой, что очень прискорбно.
Учителя в 17 школе нулевые, в плане обучения и в плане педагогики. Кроме начальной школы. Там есть хорошие. Но в старшей школе все никакие. Знания дают кое-как, нормально детям объяснить ничего не могут, дисциплину наладить не могут. Все оставляют на откуп родителям. Оценок ставят много и строго. То есть если твой ребенок не занимается дополнительно (дома с родителями или еще где), то хороших оценок в четверти ему не видать. Планка оценивания всегда выше, чем уровень подачи материала этими учителями на уроках. Причем дети почти всегда не знают за что та или иная оценка. Им почти всегда не говорят, выставляют сразу в электронный дневник. После урока, “по наблюдениям учителя”, так сказать. Отличники, чтобы иметь все время пятерки за работу на уроке (а этих оценок большинство и они выставляются почти каждый день), кроме домашнего задания читают постоянно на всякий случай на параграф вперед и всякие доп.материалы, чтобы быть готовыми к любым неожиданным вопросам. Мой имеет стабильно пять только по тем предметам, по которым ходит на курсы. По остальным от 2 до 5 тоже стабильно) То есть учат в самой школе средненько, но хотят “вырастить” учеников на порядок выше. Рейтинг школы, наверное, таким образом, поднять хотят себе. Но сами они учить на этот уровень не умеют. Недисциплинированные, внезапные, безразличные. Не педагоги ни разу. Давно бы перевели ребенка, просто не знаем куда. Не везде ли так сейчас?
В том -то и дело,что везде. Тоже хочу перевести дитеныша.Читаю отзывы о школах и ужасаюсь.
Приветствую! Сын ходит заниматься на каратэ стал собранней, ответственней. Большое спасибо что открыли такую секцию.
Здравствуйте! Ребёнок учится в школе не очень, но ходит с удовольствием и мы счастливы, с этого года сам изъявил желание и пошёл в секцию заниматься это для нас тоже достижение. А с уроками подтянемся и оценки будут хорошие, спасибо учителям и администрации за вашу работу, терпение и понимание!
Школьная атмосфера состоит из наплевательского отношения к предметам. Так как сейчас и.о. директор, надлежащий надзор за работой УЧИТЕЛЕЙ он не производит. Могу выделить лишь единицы из учителей, действительно выполняющие стандарт проверки домашних заданий, и проверки контрольных. Остальные учителя НЕ СЧИТАЮТ должным проверку проверочных работ вовремя, а классных работ и подавно. Вся подготовка к экзаменам является в дополнительных, а если вы сочли наглость их не посещать, то к вам прибежит сумасшедшая баба сначала, а затем примут меры, и будут ставить вам 3 и 2 правдами, и не правдами. Завуч начальной школы считает своей работой каждый божий день тыкать детей носом в устав школы, который никак нельзя найти (на сайте не работает). Любое самовыражение прерывается. Завучи не ставят и.о. директора, когда появится настоящий директор НЕ понятно. Сумасшедшая текучка кадров на посту охраны, сидят амебные охранники, некоторые по виду сидевшие..
Ремонт хороший. Присутствует в школе “одаренный” учитель, который имеет извилины лишь для унижения и криков на ДЕТЕЙ. Ну а теперь пожалуй самая главная проблема, так это проблема ПРИЕЗЖИХ. В этой школе не будут любить РУССКИХ, здесь много гасторбайтеров, их балуют и унижают поочередно, на многое закрывают глаза те самые классные руководители. У классных руководителей НЕТ КОНТАКТОВ с классом, лишь с теми, кто унижается перед ними. Периодически унижают работников столовой у детей на глазах, а некоторые ЗАЗНАВШИЕСЯ учителя ставят ребенку 2 в четверти, совершенно не идя на встречу. Делайте выводы.
А что удивительного. Достаточно посмотреть на этого директора – Корниенко Т.В. У нее даже внешний вид какой то странный. Как будто находится в постоянном поиске мужа и на вечерний концерт собралась. Все фотографии школьной жизни – это постановочные фото директора по принципу – “я и дети”, “я и учителя”, “я на белом кресле”, “я выступаю”. Какой то КИЧ. С таким образом она годится для работы в офисе какой нибудь раздутой компании, но не для школы. Она родилась и выросла в Омске. В Омске она закончила училище и работала до 30-и лет учителем младших классов. Уже потом в зрелом возрасте получила дополнительное образование и ее поставили сразу директором в 17 школу.
Тут двойная ошибка!
С одной стороны таких дамочек нельзя директорами назначать. Должно быть плавное развитие карьеры. Из учителей младших классов сразу в директора это не нормально.
С другой стороны почему в школе с огромной историей в центре Санкт-Петербурга! поставлена директором дамочка из Омска!!!??? Это же совершенно другой менталитет, другая философия, другое мироощущение. Это не нормально.
Вот по этому и результат такой – оскорбления сотрудников, принудительный сбор денег, угрозы и фактически шантаж родителей.
Такого безобразия как в этой школе не видела нигде!! Директор школы позволяет себе оскорблять сотрудников,постоянный сбор денег,давление на родителей, принудительно заставляют нанимать репетиторов, угрожая отчислением!!!! Такое впечатление, что это частная собственность и порядки устанавливает директор школы!!!
Не кому не предлагаю только вынимание денег и хамство от учетельницы Наталия Анатолиевны очень жаль что попал мой братишка в этот класс только после оплаты услышиш от учительницы хоть какието похвальные слова а так все время жалобы мне своего отца жалко что все это терпит чтоб не снизили оценки ребенка (( Но завуч женьщина понимающая ей спасибо
Это не отзыв, а сообщение. Мой отец, Бесчастнов Иван Михайлович. учился в школе №17 в1941году.Сохранилась фото их класса. Вывезли его родители за 9 дней до блокады. До последних дней своей жизни помнил всех одноклассников и учительницу.
Хорошая школа, молодцы!
Это сто пудов накрутка!
Преподавал раньше в вашей школе. “Мастер- класс моделирования”.